一、回顾课文的主要内容二、学习２～３节板书：板书：２、自读课文２～３节，出示：读着课文２～３节，我的心久久难以平静，当读到（）这个句子时，我感到非常（），因为（）。师补充介绍帝国主义轻蔑中国、侵略中国的事例。引读第４段第一句，再读读第４节。詹天佑的哪些言行深深地打动了你？２、让我们再次感受这片热忱之心。齐读第４段最后一句。４、师：感受到了他严谨的工作态度。想想他会在什么样的情况下勉励工作人员？读这句话。６、师小结。１、在开凿隧道时遇到了哪些困难？３、根据你的理解，你能画出示意图吗？５、为什么詹天佑会大胆地尝试这两种开凿方法？师小结。１、师：“人”字形线路是怎样设计的呢？指名读设计“人”字形线路的句子。 ３、师画示意图、讲解，帮助生更清楚地理解。感受詹天佑这种设计省时省力的好处。六、学习第７节２、师：读了这段，你有什么感受？指名读。生有感情地齐读最后一段。让我们深情呼唤这让人深深怀念的名字──詹天佑。让我们自豪呼唤这让人扬眉吐气的名字──詹天佑。续写：当看见詹天佑的塑像，你想到了什么？毅然受命杰出开凿隧道提前竣工
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