《穷人》教学设计【教学目标】２、有感情的朗读课文。理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。４、练习续写课文。１、理解课文内容，感受渔夫夫妇的高尚品质和沙俄时代穷人的穷困和悲惨。【教学难点】【教学准备】【教学时间】两课时。第一课时１、穷人是什么意思？（穷苦的人）看着这个课题，你心里想到些什么？２、为了解开同学们的疑问，我们先来了解一下这篇课文的作者和当时的时代背景。教师和学生共同了解有关列夫?托尔斯泰的资料。４、师：托尔斯泰晚年时把法国著名作家雨果的叙事诗《穷人》改编成了一篇

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