360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 一年级语文教案 二年级语文教案 三年级语文教案 四年级语文教案 五年级语文教案 六年级语文教案

索溪峪的“野” 教学设计人教版

时间: 2016-07-20 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
【教材分析】《索溪峪的“野”》是人教版语文第十一册第一单元中的第四篇课文,本文以优美的语言从山野、水野、动物野、游人野四个方面来凸显索溪峪的“野 ”。本文篇幅较长,一课时的教学时间里想面面俱到是不可能的,故本文教学选择侧重写作指导,学习作者从不同侧面体现景物特点的写法。 1、自学生字词,读熟课文。 3、学习本文从概括到具体的写作方法。【教学方法】引导 自主 合作 探究【教学过程】 张家界是中国湖南省的一个地级市,原名大庸市,位于湖南西北部,1982年9月,张家界成为中国第一个国家森林公园,1988年8月,武陵源被列入国家第2批40处重点风景名胜区之内;1992年,由张家界国家森林公园、索溪峪风景区、天子山风景区三大景区构成的武陵源自然风景区被联合国教科文组织列入《世界自然遗产名录》。 想问问同学们,如果让你用一个字来概括索溪峪的景色特点,你会用哪个字呢?(大家自由交流)现在,请打开课本第11页,看看曹敬庄先生笔下的索溪峪又是怎样的一番风情呢? 1、“野”在文中是什么意思?(未经雕琢的、天然的、野性的美。) 明确:
.
    返回栏目
  • 上一篇:小升初语文作文辅导:怎样联想和想象
  • 下一篇:六年级语文上册第二单元教学设计
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题