二年级语文上册《大禹治水》教案
教学目标：2．能联系上下文或借助画面理解词语。教学重点：朗读理解课文的二、三小节，了解大禹是如何治水的，感受大禹的英雄形象。教学准备：制作多媒体一、导入揭题2. 看洪水视频。学习一自然段2. 生回答，相机解释词语。4. 齐读本段。过渡：洪水摧毁了家园，害惨了百姓，一个叫禹的人，他看在了眼里急在心上，他下决心治理洪水。禹下了决心后又是怎样做呢？2.学生回答，师相机解释“水流”和 “地形”。4.师生共读本段。1.自读课文，3.通过几个数字感悟人物品质。1.看图感受老百姓的新生活。3.齐读本段。在我们中华民族的古代传说中，像大禹这样为人类造福的大英雄还有许多，射日的后羿、开天的盘古、补天的女娲等等。课下我们可以多读读，慢慢的就会感染他们优秀的品质。也许有一天你的名字也会代代相传。 大禹治水