识字4 田家四季歌知识与技能2.正确、流利、有感情地朗读课文，并背诵课文。情感态度与价值观［教学重难点］2.了解农民在四个季节里的主要农事活动。2课时一、复习导入2.背诵诗歌。二、精读课文，感悟体验2.学生选自己最喜欢的一个小节读，想一想：你读的这个季节有什么特点？你为什么喜欢它？第二节：夏季（采蚕桑、插秧；早起耕作、戴月光）第四节：冬季（棉衣暖又轻，大家笑盈盈）第一节可以读出轻松、舒畅的感觉。第三节可以读出喜洋洋的感觉。4.赛一赛。小组赛读，要求读出季节特点，读出自己的情感。（1）你从哪儿看出农民劳动很辛苦？（2）找出写农民心情的句子，反复读读，体会体会。三、学写本课的生字2.自主记字，交流方法。（1）季、吹、农：注意撇、捺的书写，撇和捺要写得舒展。（3）辛：注意笔画中的三横，中间一横最长。4.练习书写。教师巡视。四、拓展运用播种 插秧 耕田 采桑 除草 割麦 打谷 积肥2.练习用生字组词造句。4.自编《儿童四季歌》，培养学生创作的积极性。秋季里，同学们忙着扫落叶。冬季里，滑冰堆雪人真快乐。

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