二年级上册《秋天》教案S版
2 秋天
一、教学目标：
1.知识目标：
1）、认识12个生字，会写7个生字。
2）、正确流利有感情地朗读课文。
3）、背诵课文。
4）、在朗读中体会秋天的特点，感受秋天的美丽。
2.能力目标： 正确、流利、有感情地朗读课文。 在朗读中让学生想象感受感受秋天的美丽。。
语文版S版小学语文二年级上册第一单元教案设计 - 荷语无声 - 荷语无声说说你眼里的秋天的样子？
今天我们来学习一篇有关秋天的文章，（板书课题：秋天）齐读课题，认识“秋”字，你是怎么记住“秋”呢？
二、 初读课文，找出生字。
1、 自由地朗读课文，用横线圈出不认识的生字。
2、 想办法弄懂画横线的字的读音。
3、 小组交流生字的读音。
4、 全班齐读课文。
三、 识字。
1、 出示生字卡片，学生认读。
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2、学生自由读，交流识记方法。
3、学生汇报，师范写。
4、学生给7个生字组词。
五、作业：
1、生字各写一行。
2、熟读课文。
第二课时
教学内容：学习课文。
教学目标：通过有感情的朗读课文，体会秋天的特点，感受秋天的美丽。
教学重难点：背诵自己喜欢的段落。
教学过程：
一、复习。
1、出示生字词语让学生认读。
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三、总结全文。
1、说说秋天是一个怎样的季节？
2、教育学生多留心观察周围的事物。
3、完成连线
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