二年级上册《窗前一株紫丁香》教案人教版
教学目标 2.正确、流利、有感情地朗读课文，背诵课文。 教学重难点：理解“我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前”，体会师生之间的深厚感情。有感情地朗读课文。 教学准备：AI 一、导入新课 2.齐读课题，质疑。 二、整体感知 2.学生自由朗读，边读边把不懂的地方做上记号。 三、全心品读，体会情感 1.默读。 3.思考：我们为什么要把一株紫丁香栽在老师窗前？ （二）学习3—小节 1.出示学习建议。 找出写紫丁香怎样和老师做伴儿的句子做上记号，读一读，互相讨论。 教师引导学生理解重点诗句的意思。 想像它在唱什么歌？理解“疲倦”一词的意思。 理解“挂牵”一词的意思。回顾生活体验，想想老师是怎样关心我们的。 4.指导朗读，指名读，师生评议。 四、总结全文 2.有感情地朗读课文。 评析：