一、 读音。二、 重点字。目不转睛 抚摩 摇撼 镇静 惊心动魄 激动四、 重点句子。l 在以后的岁月里，不知怎的，我常常会想起这位顶碗少年，想起他那一次的演出；而且每每想起，总会有一阵微微的激动。l 在一个大幅度转身的刹那间，那一大叠碗突然从他头上掉了下来！l 当那叠碗又剧烈地摇晃起来时，少年轻轻抖了一下脑袋，终于把碗稳住了。l 一位矮小结实的白发老者从后台走到灯光下，他的手里，依然是一叠金边红花白瓷碗！他走到少年面前，脸上微笑着，并无责怪的神色。他把手中的碗交给少年，然后抚摩着少年的肩胛，轻轻摇撼了一下，嘴里低声说了一句什么。l 作者对这件发生在二十多年前的事，为何念念不忘？l 文中使用了什么描写方法来表现顶碗少年表演过程的？2） 侧面描写：通过观众的神态、动作、语言描写侧面烘托顶碗少年表演的曲折，给读者以强烈的现场感和丰富的审美体验。观众反应第一次惊呆第二次多数人反对表演；小姑娘扫走碎瓷片；老者鼓励第三次暴风雨般的掌声l 老者究竟说了什么？请你想象一下。2） 孩子，你的演艺水平很高，只要你定下心来，我相信你会成功的！4） 孩子，放下心中负担，按照平时训练的那样，再来一次吧！l 你认为顶碗少年是一位强者吗？为什么？2） 不是强者：真正成功的表演，应该是一次就成功，而不应该是第三次。
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