二年级语文下册《神州谣》第二课时复习学案(一)复习导入,激发兴趣。2. (出示)复习词语:(1)指名学生认读生词。3. 齐读或背诵儿歌。(二)初读儿歌,领悟感知。教师随机简介。这么有趣的儿歌,你想好好朗读一下吗?我神州,称中华,黄河奔,长江涌,台湾岛,隔海峡,各民族,情谊浓,(三)精读儿歌。1. 探究第一小节:我神州,称中华,山川美,可入画。(2)指导朗读:重读“山川美” ,要读出深情,读出对这祖国山河的热爱和自豪之 情。(出示黄河、长江、长城、珠峰图片) :(1)这里介绍了我国哪些代表性的壮丽山河?(黄河、长江、长城、珠峰)黄河的特点是河水水流湍急,长江的水量更大,暗潮涌动,波涛汹涌。长江是 我国第一大河,黄河是第二大河。珠峰是指“珠穆朗玛峰” ,是世界最高峰,非常的高,直插云霄。3. 探究第三小节:(1)台湾岛是我们的领土吗?从哪里看出?(2)指导朗读:重读“与大陆,是一家”等词语,读出渴望祖国早日统一的心愿,希 望台湾早日回到祖国母亲的怀抱。各民族,情谊浓,齐奋发,共繁荣。(情谊浓,就是各民族兄弟团结在一起,像亲兄弟一样。. 指导朗读全文:(2)请同学们在小组中练读,不足之处,请老师和同学指点。(四)开火车学新词。华夏儿女炎黄子孙神州大地巍巍中华2. 小朋友,我们一起来开小火车,读错了,火车火车请停下。修理员来帮着修一下。(2)竖着开火车。(4)开双轨列车,先读读字音,再说一句话。4. 通过上面的反复朗读,这些字词已经成为我们的老朋友了,识字和认人是一样的, 见面多了就熟悉了,就成了老朋友了。(出示)祖国祖国我爱你,锦绣山河多美丽。桂林山水甲天下,万里长城数第一。源 .
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