部编教材一年级语文下册《语文园地三》第二课时教案
第二课时
【教学内容】查字典、日积月累
【教学过程】
一、复习引入
1.出示2个字母大小写卡片，让学生齐读并背诵。
2.在字母卡片里，迅速找到以下字母：A G N R U T
二、查字典
1.出示2个字母大小写卡通图片。让学生分辨大写和小写。
2.交流汇报：小兔子身上背的卡片是大写字母，小猫身上背的是小写字母。
3.以各种形式读背2个字母的大小写。
4.教师指导如何查字典，以“厨”为例讲解。
.利用展示怎样查找“厨”，学生手拿字典，和教师一起操作。（展示的是课本P39~40的内容）。
.学生按照课本P39~40的步骤，查找“房”字。看哪些同学查找得又快又准。采取小组合作的形式。
7.指名交流步骤。
8.同法查找生字“漂（pià）”“踪（zōnɡ）”（不会的同学请组员帮忙）
9.继续拓展，查找“语”“典”二字，争取人人过关。
10.展示P40音序查字法口诀，齐读，进一步加深查字典步骤的印象。
三、总结
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