课题
21、狐假虎威
讨论记录
教学建议
课时
2课时
上课时间
教
学
目
标
知识与技能:
1、会认17个生字；会写8个字；掌握多音字“转、闷”。
2、正确、流利、有感情地朗读课文，分角色朗读课文。
过程与方法：、
1、通过图文结合，读准、读通词语，读出感情。
2、通过有感情地朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，受到启发和教育。
情感态度与价值观：
有感情地朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思，体会寓意，受到启发和教育。
教学重点
识字、写字，朗读课文，懂得“狐假虎威”的意思。
教学难点
体会寓言的寓意。
解决重难
点的措施
方法
1、通过拼音和朗读，学习和记忆生字，反复朗读，理解词语，了解