1．学会本课的生字，正确读写和理解由生字组成的词语。3．学习课文有顺序、详略得当的写法。重点：了解老北京风俗习惯，感受传统年文化的独特魅力。学习过程1.春节印象：B．我家春节贴的春联是： 4．说说老北京的春节给你留下怎样的印象。 时间风俗习惯特点1．读下面的句子，回答问题。 这句话用 、 两个词突出夸赞腊八蒜。 正月初一与除夕的截然不同表现为 、 。 （1） 说明灯的数量多, 说明灯的种类多.2．阅读下面一段话，完成练习。 1.用“//”将这段话分两层。 A.先总体写中心，再具体叙述除夕热闹的活动。 B.先交代时间，再具体写活动。 3.文中具体介绍除夕的活动分别是： 4.文中画线句子表明作者从 、 、 、几方面细腻描写了人们欢庆除夕，充分表现了除夕的红火热闹。A、给带点字的正确读音解释画上横线掺和 (huó hu) 间断(iàn iān) 的确(de dí dì)旬（ ） 饺（ ） 争（ ） 拌（ ） 鞭（ ）、把下面词语补充完整，再说说它们在文中的意思。张（ ）结（ ） 有（ ）有（ ） 残（ ）末（ ）万象更新截然不同万不得已日夜不绝F．节日集锦：除了春节，我国的传统节日还有哪些?

件 .
.

返回栏目