.学习目标：2、了解课文主要内容,学习作者留心生活、善于观察、勤于思考,从司空见惯3、有感情的朗读课文,了解五个手指的各自特点,体会到任何事物都各有所学习重、难点：难点是领悟其中的道理。1、预习课文,查字典理解字词。课时：建议一课时，也可根据学情划分学习内容一、预习导航： 生活中平凡的人和事,常常会带给我们启示,像前文的“我”至今还常常想起的顶碗少年,还有那一棵棵优雅自在,显示着勃勃生机的桃花心木。其实,生活中还有许多普普通通的事物,对于他们的存在,我们常常司空见惯、熟视无睹,可是,如果我们仔细观察、认真思考,这些普通的事物也会带给我们耐人寻味的启示的。比如我们每个人手上的五根手指，它们会给我们带来怎样的启示呢？基础达标血要流出来了，叫他拼命按住。 （xiě xuè）他永远不受外物冲撞，所以曲线优美，处处显示着养尊处优。 （hǔ hù）能力薄弱也无过于他们了。 （bó bá）2、用课文里表示动作的词语填空。（ ）耳朵 （ ）鼻涕 （ ）笔杆 4、我读了这篇

返回栏目