二年级语文下册《开满鲜花的小路》第二课时教案部编版
第二课时一、复习导入。2、走在这条开满鲜花的小路上,你们发现了什么？(指名认读生字)学生开火车认读。二、分角色朗读课文。2、分角色朗读。(根据小组，进行分角色朗读。)(1)看到门前开着一大片绚丽多彩的鲜花,她惊奇地说:“这是谁在我家门前种的花?多美啊!(3)松鼠太太走出门,花香扑鼻,她看见门前的小路上花朵簇簇。小松鼠、小剌猬和小狐狸在那里快活地蹦啊跳啊。1、学生分小组自学。多媒体出示自学提示:(2)这个包裹和开满鲜花的小路有什么关系?2、小班内交流讨论,做好分工。4、师小结。 是啊！花籽开出了绚丽多彩、五颜六色的花朵，这些花朵开在路边，供大家欣赏，多么美好！所以说长颈鹿大叔寄来的花籽是多么美好的礼物！同学们，有好的东西，我们要学会和大家一起分享。 课文中“美好的礼物”是指的长颈鹿大叔寄给鼹鼠先生的花籽。那生活中还有什么也是美好的礼物？大家一起说说吧！ 我也来写写“美好的礼物”。要注意交待清楚你的美好的礼物是什么？为什么说它美好呢？
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