主题活动：特别的名字，特别的我
活动目标：
1．了解自己名字的独特含义，理解父母对自己的期望。
2．感受中国姓氏的丰富，激发幼儿对百家姓的兴趣。
活动准备：
1．幼儿了解自己名字的写法、含义和取名字的故事。
2．幼儿用书第21~22页。
3．放大镜、印泥。
活动过程：
一、寻找名字的秘密。
1．师：这些写满字的小卡片上写的是什么名字？你能在里面找到自己的名字吗？这些名字都一样吗？
2．师：原来我们每个人的名字几乎都是不一样的。多数名字都是由两个字或者3个字组成，只有一小部分的名字是由4个字组成的。
二、寻找自己姓的秘密
1．师：同姓的人很多，我们班还有谁和老师一个姓的？自己的姓可以改掉吗？为什么？你还发现生活中有谁和你是同姓？叫什么？你的爸爸妈妈叫什么？
2．师：姓是固定的，不可以随便更改。
三、寻找百家姓的秘密
师：中国很大，人口很多，有许多姓，我们就称这些姓为百家姓。
四、师生共同探讨自己名字的由来和寓意，感受父母对自己的期望和祝福。
1．师：我的名字叫……我的爸爸妈妈希望我……
2．师：你们的名字是怎么来的？你的爸爸妈妈为什么给你取这样的名字？他们给你许了什么愿望呢？请小朋友悄悄告诉你边上的小伙伴吧！
3．幼儿围绕话题自由讨论，教师观察引导。
4．请幼儿介绍。
师：小朋友是怎样讲自己名字的故事的？他的小名叫什么？他的爸爸妈妈为什么给他取这个名字？给他许了什么愿望呢？哪个小朋友的名字故事和他不一样？
活动延伸：
引导幼儿学习姓氏儿歌，找找同伴在生活中常用的小名。