二、活动目标：2.复习和巩固8以内数的加减以及奇数和偶数、相邻数等知识。三、活动准备：学具：苹果卡片若干张 小花、草莓、樱桃图片各9张 经过幼儿园小班和中班的两年多的学习，到了大班下学期，幼儿数学方面的知识已经积累的很多了，学习了奇数和偶数、相邻数、数的加减，拥有8以内的分解和组成等知识经验。大班下学期正是为孩子们进入小学打基础的时期，但是单纯的数学知识的教授孩子们很难感兴趣，结合孩子们已有的知识经验，我把知识融入到故事中，让孩子们在有趣的故事情节中学知识，乐中学。 1.活动导入 幼：小红帽！ 幼：小红帽的妈妈！ 师：我们小朋友和小红帽比一比，看谁猜得又快有准好不好？（点评：活动过程以故事导入，加上活泼可爱的手偶对话，更能吸引孩子们的注意力，利于活动的继续开展） 师：小朋友们都知道电话号码共有11位，第一个数字是1，那我们就从第二个数字开始猜， 第三个数是最小的偶数（2） 第五个数是10以内最大的奇数（9） 第七个数是4和2相加的得数（） 第九个数是9减2的得数（7） 最后一个数是3 那小红帽姥姥家的电话号码是1321988733.去姥姥家送水果4.庆祝姥姥出院（点评：复习9的分解知识） 师：姥姥的病好了，小红帽，姥姥和妈妈一起坐车回家，小红帽花了3元钱，妈妈3元，姥姥3元，那他们一共花了多少元呢？六、教师自我评析： . .

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