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小班语言活动:母鸡夸蛋

时间: 2018-07-11 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
文 .

小班语言活动:母鸡夸蛋<:p>

<:p>

主持人<:p>

薛xx<:p>

出席人员<:p>

沈xx<:p>

活 动<:p>

内 容<:p>

研讨课<:p>

小班 语言活动:母鸡夸蛋(执教者:殷xx)<:p>

活<:p>

动<:p>

情<:p>

况<:p>

记<:p>

录<:p>

优点:<:p>

1.语言流畅、教态亲切自然,环节较为清晰。<:p>

2.运用了视觉、听觉多感官教学方式,调动了幼儿学习的积极性。<:p>

3.对话精简得当,对话的长度和难度适合小班的幼儿记忆,并能完整说出。<:p>

4. 充分引导幼儿根据故事情节,能够大胆进行表演。<:p>

<:p>

不足之处:<:p>

1.教师主导的过程较重,幼儿的主体性体现不够。<:p>

2.在出示蛋时后面没有图片,导致孩子不怎么认识鸭蛋、鹅蛋。<:p>

4.对于活动中母鸡情绪的变化,教师说的还不够清楚 。<:p>

<:p>

<:p>

<:p>

文 .
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