360作文网

小学英语作文 初中英语作文 高中英语作文 高考英语作文 大学英语作文 英语作文模板 英语名言 英语美文 作文大全 一年级语文教案 二年级语文教案 三年级语文教案 四年级语文教案 五年级语文教案 六年级语文教案

日月明 第二课时教案

时间: 2016-07-30 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览

部编版小学一年级语文上册《日月明》第二课时教案

一、趣读词语,练习说话 2.多媒体再次出示要求:请你选择喜欢的词语说一句话。教师引导学生自己练习说,再举手汇报。 二、竞赛读文,渗透德育 2.教师组织学生推荐4名男生与4名女生比赛,其他学生当评委,教师在黑板上记录分数。 预设: 生2:我知道“众人一条心”的意思就是要团结。 4.教师引导全班学生齐读儿歌。 三、先看后写,方法指导 过渡:同学们都有一双善于观察的眼睛和一个善于思考的大脑,你们能读文,会发现,老师相信你们一定会把字写正确、写端正。请同学们认真观察语文书73页的生字“力”,说一说怎样书写“力”。 生1:我知道“力”的笔顺,先写横折钩,再写撇。 生3:我看到撇要在竖中线上起笔。 师:(找出优秀例字)同学们看一下,这个字和书上的例字占格很像,看得出他写得很用心。那请同学们再认真地书写两遍“力”。 生1:力量。 生3:动力。 2.指导书写“土”“木”。 (2)指名说一说每个笔画在田字格中的占位。 (4)学生试写,教师巡视指导。 ()引导学生进行评价。 (1)导学:请学生观察“林”字里面的“木”哪笔有变化。 (3)教师展示学生作品,引导学生根据书上例字进行对比评价。 ()注意“心”的新笔画“卧钩”的写法。 四、猜谜游戏,拓展延伸 预设: 生2:我能给“泪”组词:泪水、眼泪。 3.出示“歪”。把字拆开,猜字义。 五、布置作业,课后拓展 2.请你和家长找一找,还有哪些有趣的会意字,把它们写下来教给班里的同学们。教学反思 2.充分利用多媒体这一教学手段,从学生的思维特点出发,以形象直观的图片辅助教学,利用简单、易懂的图片帮助学生理解会意字的构字特点,使学生在读文的基础上对会意字的认识更清晰化、具体化,更有效地落实了本课的教学目标。山 .
.

    返回栏目
  • 上一篇:大小多少 教案
  • 下一篇:对韵歌 教案
  • 相关文章

    推荐文章

    本站专题