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黄山奇松 教案分析

时间: 2018-02-16 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。3、理解课文内容,培养审美情趣,激发学生对祖国大好河山的热爱之情。在读的过程中,帮助学生体会作者是怎样抓住“奇”来写黄山松树的。指导朗读,在读中体会黄山松的美和奇。教学时间:三课时迎客松送客松教学要求:2、能读通课文,初步了解课文的主要内容。教学重点:教学过程:1、板书“奇”,用“奇”组词。3、板书课题,齐读。围绕课题质疑。1、朗读生字表上的生字和课后的词语。(1)抽读生字卡片,读准字音。后鼻音:玉屏楼状如黑虎(2)朗读下列词语:陡崖屹立饱经风霜姿态优美盆景宾客情有独钟郁郁苍苍枝干遵劲枝干蟠曲检查:指名逐节朗读课文,指导读好下列句子:它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……誉地情有独钟黄山绝胜处遒劲三、导读第一自然段。2、交流:读了这一段,你懂得了什么?结合理解“誉”“情有独钟”“闻名于世”(换词)。(1)黄山被誉为_______________________。(3)卡片出示:奇松怪石云海温泉说人们对黄山奇松,更是“________”。、投影出示:山顶上,陡崖边,处处都有它们潇洒、挺秀的身影。自由读,齐读。三、指导书写生字。2、范写下列生字:遒:“西”内别忘了一横。屹:右边不要多横。状:同“壮”要区别开来。1、见习字册。状()陪()府()盆()第二课时1、能正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文第二自然段。教学重点:教学难点:教学过程:同学们,这节课我们继续学习《黄山奇松》这篇课文。通过上节课的学习,我们知道黄山被誉为——“天下第一奇山”(卡片出示“天下第一奇山”),它以“四绝”闻名于世,这“四绝”是指——奇松、怪石、云海、温泉(卡片出示“奇松、怪石、云海、温泉”)。我们还知道,这“四绝”中,人们最喜爱的是——黄山奇松,正如课文中说的一样,更是“情有独钟”(卡片出示“情有独钟”,齐读)。只要你来到黄山上,你就会看到山顶上、陡崖边,处处都有潇洒、挺秀的奇松。1、今天,咱们就一起去观赏黄山奇松。告诉大家,要想看松,最好的去处就是曾被著名旅行家徐霞客称为“黄山绝胜处”的玉屏楼,玉屏楼前可以看到哪些奇松呢?请同学们好好地读读课文第二节,待会儿告诉大家?(学生自由读)板书:迎客松、陪客松、送客松4、请三位同学分别读一读。投影出示句子,指导朗读:(2)大家说得挺好,愿意看看真的迎客松吗?(映示迎客松)怎么样,真的迎客松和你想的一样吧!(4)看着这棵姿态优美、枝干遒劲的迎客松,读了描写迎客松的这几句话,老师相信大家一定有什么话要说吧!或有什么问题要问吗!(指名说)②知道为什么叫它迎客松吗?它如同好客的主人欢迎宾客的到来。这句话实际上就写出迎客松的奇特所在。大家能把迎客松的奇给读出来吗?(指名读)师:黄山上的松太多了,它们千姿百态,形态各异。但是人们只要一提到黄山奇松,就不由地会想起——迎客松。迎客松就代表着黄山奇松。实际上这句话还清楚地告诉我们,迎客松不光代表着黄山奇松,它还象征着整个黄山。同学们,现在这句话理解了吗?能读好吗?(指名读,注意“乃至”后适当加重语气。)()同学们,你们愿意将迎客松永远留在自己的脑海里吗?怎么办?(指名说)下面,请同学们抓紧时间把这段话背下来,待会儿,咱们看看哪位同学能在最短的时间内记住写迎客松的几句话。(学生自由朗读,指名比赛朗读,师生评点。)引读:来到了黄山最妙的观松处玉屏楼,你举目望去,首先就会看到迎客松。迎客松……,陪客松……,送客松……1、同学们,玉屏楼前的这三棵奇松最具代表性,其实黄山播放录像。3、这段话主要讲了黄山上还有许多许多千姿百态的奇松,文中的省略号更能说明黄山奇松形态多,我们在读的时候再放慢速度,这样就更能把黄山奇松千姿百态给读出来。请同学们再一起读一遍。(齐读)同学们,黄山集中了我国许多名山的特点,如泰山的雄伟,华山的险峻,峨眉山的秀丽。这些景色,黄山全有,明代著名的旅行家徐霞客两次游览黄山后,发出这样的感叹,他说:“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”(投影出示“五岳归来不看山,黄山归来不看岳”),可见,黄山的风景的确令人着迷。同学们可以记下徐霞客的这句话,回去后还可以把黄山的奇松介绍给爸爸妈妈,说不定爸爸妈妈听了你精彩的介绍后,暑假就能带你到黄山去游玩呢!教学要求:2、会用“屹立”和“郁郁苍苍”造句。教学重点:教学过程:1、听写下列词语。(见课后习题3)二、指导背诵第二自然段。最妙观松处——迎客松——陪客松——送客松三、指导造句:屹立郁郁苍苍屹立:可以说山、树、人,还可以说建筑物。2、例句引路:屹立——一棵棵高大的雪松屹在道路两旁,伸出的枝叶挡住了强烈的阳光,树下一片阴凉。郁郁苍苍——柏树一年四季,郁郁苍苍,把我们的校园装点得更加美丽。四、仿写片断。1、朗读、背诵。3、仿照“迎客松”的写法,把雪松的特点写下来。郁郁苍苍 青翠 如同 装点 秀美1、造句。陡崖 屹立 饱经风霜 姿态优美枝干 遵劲 枝干 蟠曲它们或屹立,或斜出,或弯曲;或仰,或俯,或卧;有的状如黑虎,有的形似孔雀……迎客松姿态优美,枝干遒劲,虽然饱经风霜,却仍然郁郁苍苍,充满生机。它有一丛青翠的枝干斜伸出去,如同好客的主人伸出手臂,热情地欢迎宾客的到来。五岳归来不看山,黄山归来不看岳。


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