部编版二年级语文上册《田家四季歌》教案
1、认识17个字，会写10个字。重点会写“季、忙、苦”等汉字。 3、认识农作物，了解农事，培养尊重劳动人民的情感。 认识17个字，会写10个字。背诵课文。 认识农作物，了解农事，尊重劳动人民。 1课时。 一、导入新课 2、也许你领略过农家的清新风光，也许你见过农家的辛勤劳作，但是，你知道农家一年四季的农事吗？今天，老师和大家一起学习《田家四季歌》。（板书课题，齐读课题。） 1、听范读，画出生字词，读准字音、注意字形，画出不理解的词语。 三、读认生字 2、小组学习。 （2）交流识字方法。注意“熟字加笔画”、“形近字对比”、“同音字”、“熟字去偏旁”、“拆部件”、“减笔画”等识字方法的运用。 3、检查小组学习情况。 四季蝴蝶麦苗 回归穿戴谷子 去掉拼音朗读、齐读、开火车读。 四、合作探究 出示题目： 2、课文是怎样描写这些作物的？ 五、理解表达 （1）出示图片： 春季里，春风吹， 麦苗儿多嫩，桑叶儿正肥。 （2）出示图片： 夏季里，农事忙， 早起勤耕作，归来戴月光。 （3）出示图片： 谷像黄金粒粒香， 你还知道ABB式的词语吗？ （4）出示： 新制棉衣暖又轻， “了”怎么读？什么意思？学习多音字“了”。 以小组为单位进行朗读课文和背诵课文的比赛，相互促进，共同进步。 1、出示“季、吹、肥……”等9个生字。 2、打开“优教学生字”，逐个学习，引导学生边观察边书空，注意笔顺。（1）出示“季、吹、肥……”等生字。 （3）教师范写，引导学生再次边观察边书空，注意笔顺。重点讲解“季”上面是禾，不是木，“吹”左窄右宽，“辛”“丨”占中线，“苦”横占中线等。 4、巩固生字：抄写今天学的10个生字。 1、读一读，记一记。 除草割麦打谷积肥 照课文的格式写一写吗？ 打开“基础训练-《田家四季歌》”，一起来闯关吧！