1、感受担任服务员为大家服务的光荣和快乐。准备：2、“黄丝带”：用黄色缎带自制的服务员标志，别上别针，下面悬挂空白卡片。卡片上可让幼儿画上不同的服务项目。一、小象的心愿。——后来，大家评选小象为“服务员”，给她挂上了幸福的“黄丝带”。二、“黄丝带”行动起来。——引导幼儿想一想可以为大家做哪些事情。比如，进入盥洗室时，提醒小朋友不要推挤；午餐前，帮助小朋友分餐具；午餐后，把擦嘴的毛巾叠放整齐；午睡时，把小朋友的鞋子晒在太阳下，等等。——根据幼儿的讨论，请他们的“黄丝带”的空白卡片上简单画上服务内容，也可以写上文字。——为愿意做盥洗室服务员的小朋友佩戴“黄丝带”，请他们说一说，在盥洗室可以怎样为大家服务。——为其余幼儿带上“黄丝带”请他们想一想该如何为大家服务。

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