中班科学活动：动物之最
活动目的：2、 能主动探索、记录，和同伴交流。活动重点：知道动物世界最高、最大、跑的最快、跳的最远的动物。活动准备：常见的动物图片（目标中提到的动物），笔、记录纸、粉笔、《十二生肖操音乐》一、谈话导入二、基本部分 2、教师每个小组个别询问，了解幼儿的基本认知情况。 4、教师出示一份大的记录卡张贴在黑板上，请幼儿反馈专题片的答案，教师用简笔画记录。 、教师小结：海洋里最大的动物；陆地上最大的动物；陆地上最高的动物；陆地上跑的最快、跳的最远的动物；最大的鸟和它的蛋。 动物世界还有什么动物有独特的本领或特征呢？先请大家跟老师一起完成《十二生肖操》。 2、刚才我们模仿的动物有什么独特的本领和特征呢？ 动物世界里动物们都有自己的特点，请大家和爸爸妈妈一起查找一下，动物世界里哪些动物身体有毒？哪些动物身体软？还有哪些使我们今天不知道的，请你画成一幅画带来告诉大家。
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