大班安全活动：安全知识竞赛
活动目标：2.培养幼儿遇到困难时能积极想办法，具有应变的能力。 活动过程： 师：今天我在上班的路上，看到一个妈妈骑车带着她的女儿上幼儿园，忽然车子一滑，她们从车上摔了下来，那小女孩只是擦破了点皮，可她的妈妈却怎么也站不起来，可能是腿受伤了，这可急坏了小女孩，该怎么办呢？ 师：我们小朋友在生活中，有时也会遇到一些危急的事情，我们该怎么办呢？今天就来进行一场知识竞赛，比比谁想的办法多，谁想的办法好。 (1)讲解知识竞赛的程序安排。 (2)让幼儿自由结队，组成四个代表队。（根据数字1，2，3，4，让幼儿自由结队。）(3)讲解知识竞赛的游戏规则。2.进行讨论题比赛，培养幼儿的合作意识。（1）讨论题第一题 （明明：今天是星期天，爸爸、妈妈去菜场买菜，让我看家，嘿！这回，我可要玩个痛快。 咚咚咚（有人敲门） 明明：谁呀？ 叔叔：是我，我是你爸爸的朋友，快开门！ 明明：可我不认识你呀？） 幼儿讨论结束后，老师请幼儿说出自己的想法。 办法一：立即开门请客人进来。 办法三：隔着防盗门请客人留下电话号码，等爸爸回来再打电话联系。幼儿表述理由后,老师根据幼儿的选择情况进行评价,分发“智慧果”。 （2）讨论题第二题观看2 ，在商场里边走丢了该怎么办？ 幼儿表述自己的观点。 办法一：又着急又害怕，只会哭，别人问你什么也不说。 办法三：请营业员或保安帮忙打电话给妈妈。 师：你为什么会这样选呢？请说出理由。（3）讨论题第三题观看3，小朋友掉进河里应该怎么办？ 幼儿讨论得出方法和结论。老师记录下来幼儿想出的办法。老师根据幼儿的选择情况分发“智慧果”。 师：第四题，请看大屏幕。 提问：如果你是小红，遇到这种情况应该怎么办？ 教师根据幼儿的回答情况，设定选择项供幼儿选择。并根据幼儿的选择情况，进行评价，分发“智慧果”。 师：第五题，请看大屏幕。 提问：雷雨天能到大树下避雨吗？为什么？ 师：现在开始对错题比赛，看谁的反应快。师：我们用动作来表示“对”和“错”，你们想一想可以用什么动作来表示“对”呢？可以用什么动作来表示“错”呢？① 发现着火了，赶紧拨打电话119。 ③ 出鼻血了， 赶紧用手去揉。……师：请嘉宾老师看看每个代表队得到了多少颗“智慧果”，根据“智慧果”的多少来选出今天的冠军队伍。三、小结 源 .
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