活动目标：二．激发幼儿良好的竞争和合作意识，体验集体游戏的快乐。活动准备：2. 秒表一块。活动过程：播放：帮助幼儿了解扑克的基本特征。（花色图案和数量）教师：我会给每位小朋友发一张扑克牌，你拿到以后自己悄悄的、快快地看看，记在心里。然后我们一起用它来玩一些游戏，好不好？幼儿每人一张扑克牌，牌面冲外放额头上，用眼睛寻找花色一样的朋友，找到后站一排。第二层次游戏：找一找，数量一样的朋友讨论：这一次你着急了吗？（你紧张吗？你喊叫了吗？）找到朋友的感觉怎么样？怎么找会更快？和幼儿商量，是否愿意在交换扑克再玩一次。快速反应练习：比大小——教师：谁的牌最多？说说问什么？有人犯规怎么办？——幼儿每人拿着自己的一张扑克牌，在教师规定的时间内，每次找一人和他的扑克数量相加，谁先说出答案谁就将对方的牌拿走。被收走牌的幼儿迅速找老师再要一张，然后继续去找朋友做加法。规则：两人同时数三个数，数到三时同时亮牌。限时两分钟。五、轻松一下六、在音乐的伴奏下合作传递收扑克。

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