第一课 文言文两则
学奕
课 型：新 授 课时数：3课时 上课时间：主备人：审 核：六年级组 执 教：《学奕》学 案
教 案一、字词训练，我来夺冠1、辨字组词 弈（ ） 诲（ ） 惧（ ） 奕（ ） 悔（ ） 俱（ ） 矣（ ） 曰（ ） 援（ ） 唉（ ） 日（ ） 缓（ ）2、写出下列字词在文中的意思。 弈： 通国： 善： 诲： 援： 俱： 弗若： 然：二、美文美读，由我做主1、找学生读；
2、小组比赛读；
3、学生齐读；
4、老师范读；
、师生互读。
三、入情入境，心心相印1、你感到你争我辩，快乐无限
教学目标： １、能根据课后注释疏通全文，了解故事内容。 ２、正确、流利、有感情地朗读课文。背诵课文。 ３、理解重点词句，领悟文中所讲的道理。 ４、初步感受文言文的特点，激发学习文言文的兴趣。教学课时：1课时第一课时课前准备： 布置学生了解孔子的生平资料。教学过程：一、导读，引入新课。二、检查字词自学情况。三、朗读，感受作者表达的思想感情。四、感悟，完成导读中的问题。五、质疑拓展，解决合作学习中没有解决的问题。交流合作体会，感受合作学习的快乐。六、总结教学反思：１、教师角色的变化： 教师在课堂中充当了一个参与者、引导者、组织者的身份，起到了引导、点拨的作用。在课堂中，教师的角色和作用根据学生不同的回答随时发生改变。教师充分信任学生，维护学生的自尊心，建立了学生的自信感，不担心他们会有什么怪想法，放手让学生大胆去说、去做、去思考，让他们体验到成功的喜悦。