一、 周教学内容：学习第9单元《礼物》。本单元安排了篇课文，两篇自读主体课文，3篇自读课文。

二、 周教学重难点：

1、生字：认识19个，会写17个。

2、积累：联系实际思考。

作文：《礼物》

三、 周学科融合：本单元教学力求体现以学生为主体的阅读实践，贯穿于自读、精思、感悟、鉴赏、提高的学习过程中；以及听、说、读、写的语言文字训练，提高学生的语文素养

四、 本单元以“礼物”为主题，编排了三篇主体课文和一篇拓展阅读课文，通过四个与礼物有关的故事，从不同角度揭示了礼物的内涵。

课题 献你一束鲜花

整 体 设 计

个 性 设 计

教

材

分析

《献你一束花》写了机场女服务员向一位失败的运动员献花的故事，说明了鲜花不仅可以献给英雄和胜利者，更可以给失败者以鼓励。

学习目标

1.理解目标：理解机场服务员送的这束鲜花，珍贵在哪里。体会服务员说的关于如何对待胜利和失败的话有什么含义。

2.积累目标：会认生字个、会写生字9个。

学习过程

1.初读感知：

选择自己喜欢的方式读课文，并标出段序。

2. 细读感悟：

　　出示自学提示： .

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