上课班级五年级（2）（3）班课 题22 狼牙山五壮士 第1课时教学目标知识与能力1.学习生字，新词。2.初读课文理解课文的内容。情感态度与价值观了解五壮士英雄事迹，感受五壮士英勇形象，感悟“壮士”内涵。教学难点通过创设情景感受五壮士伟大的献身精神。教法运用电教法，朗读法，创设情境法 基本环节教师授课过程（教师活动）学生学习过程（学生活动）教学意图新课学生看多媒体，打开课本，浏览课文。初新（初步探究）

初读课文，自学生字新词2．自学生字新词。认读生字与写字：居高临下 昂首挺胸 全神贯注 斩钉截铁 热血沸腾 叽里呱啦 纷纷滚落1.学生读书、思考，教师与个别学生交流这篇反复练读，读中感悟重点词语：2.词语释义：悬崖：高而陡的山崖。壮士：豪壮而勇敢的人。山涧：山间的水沟。惊天动地：惊动了天地。形容声音响亮或事业辉煌。斩钉截铁：形容说话办事坚决果断，毫不犹豫。这是英雄的中国人民坚强不屈的声音！这声音惊天动地，气壮山河！

指名读课文，边读边感悟词语，多读几遍，读出自己的感受。抄写词语释义。通过词语释义再次深入感悟了解狼牙山五壮士的更多资料。

教学反思

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