六年级语文下册第三单元表格式教案（苏教版）批注与二次备课1、学会生字新词，能联系实践和语言环境理解运用“自由自在”、“恍然大悟”等词语。 3、细读课文，理解课文是怎样写孙悟空打白骨精的过程的。比较二次怒打白骨精的不同之处。体会孙悟空坚定不移、机智勇敢、善于识破敌人诡计的斗争精神。感受少年冒死巧谏吴王的勇气和才智，懂得劝说别人应讲究方式方法；明白不能只看眼前利益而忽视身后的隐患的道理。教学重点和难点：复述课文，理解“螳螂捕蝉”的深刻含义。教学重点：2、有感情地朗读、背诵诗歌。理解《如梦令》的内容以及作者表达的情感，学习词的内容，想象词中描写的情景。结合词句展开想象，并能描述出来。1、激励学生主动参与到开放的语文课堂教学中来，尝试运用所获得的知识去解决实际问题，在实践中深化对知识的理解，促使学生热爱学习，学会学习，主动发展。教具准备：2、学生准备：搜集了解春秋战国的一些历史。了解歌德的生平简介。14课时8、三打白骨精教学目标：2、比较二次怒打白骨精的不同之处。教学重点、难点：教学时间:两课时课时目标：2、在流利朗读的前提下了解课文的大概内容教学过程：一 、谈话揭题2、孙悟空的故事广为流传，你知道哪些有关的故事？齐读课题，正音“悟”，要读得生动些。1、知道这个故事是根据哪本名著改编的吗？2、这个故事你们熟悉吗？是怎么熟悉的？4、交流感受、学生交流的同时出示（白骨精、唐僧、孙悟空）三、总结延伸2、你还知道哪些孙悟空的故事？五、作业布置：2、抄写本课所划的词语第二课时1、理解由生字组成的词语。有感情地读，领悟孙悟空、唐僧和白骨精的特点，能够正确、流利、有感情地朗读课文。教学过程：1、上节课我们初步学习了《三打白骨精》这篇课文，能用自己的话说说课文的主要内容吗？二、精读课文1、请大家轻声读读2——4小节，第一次斗争的情形，分别画出描写孙悟空、唐僧和白骨精的句子，注意抓住关键词语，体会人物的性格。3、引导学生阅读以上的内容，看看从哪些词语可以体会到人物的性格。白骨精不胜欢喜……摇身变作美貌的村姑，拎了一罐斋饭，径直走到唐僧面前……妖精扔下一具假尸首，化作一缕轻烟逃走了。自言自语是怎么说？ （自己跟自己说）师：自言自语是跟自己说，你这样说都让别的妖精听见了。（出示视频）变成了一个什么样的村姑？（美貌）看到美貌，你想到了哪些词？这美下面藏的是——恶。“径直”（目标明确，很不得马上把唐僧抓走）所以说这里的白骨精给你留下什么印象？教师小结：同学们都有一双慧眼，看到了白骨精的真面目！指名读师：这里孙悟空怎么样？真的是“着急”吗？一般的人知道是妖精的话，早已逃之夭夭，看出什么来了？（勇敢）师：所以说这里的孙悟空给你留下什么印象？唐僧连忙扯住悟空……责怪悟空无故伤人性命。……这才有些相信那村姑是妖怪。“连忙扯住”（善良）“责怪”（善良过度）师：所以说这里的唐僧给你留下什么印象？、总结学法：（概括学习方法：读课文——画句子——品词语——悟性格）1、请同学们学习第二打，第三打的内容表格：情节白骨精唐僧奸诈 善良
三打我们来交流交流，你是从哪些词语体会了人物的形象、人物的性格。白骨精见到过八旬的老妇人吗？ （拄着拐杖，颤颤巍巍）这样的伤心可以说是(肝肠寸断、悲痛欲绝、痛不欲生)这哭里藏着的便是——恶，藏的是——刀生：笑里藏刀生：哭里藏刀“闪”继续交流唐僧“惊”“摔”“坐”（善良，更加生气）他怎么说的？（把人打死一个，又打死一个）（你无心向善，有意作恶）（善的是孙悟空，保护师傅，恶的是白骨精，要吃唐僧）板书：糊涂悟空见又是那妖精变的，也不说话，当头就是一棒。（对师父忠心耿耿，除恶务尽，明察秋毫，果断，敢作敢为）从第三打你又体会到了任务怎样的性格悟空把金箍棒藏在身边，走上前迎着妖精，笑道：“你瞒得了别人，瞒不过我！我认得你这个妖精。”悟空抽出金箍棒，怕师父念咒语，没有立刻动手，暗中叫来众神，吩咐道：“这妖精三番两次来蒙骗我师父，这一次定要打死它。你们在半空中作证。”众神都在云端看着。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。（聪明，机智，有恶必除，除恶必尽）“暗中”“藏”“迎”（嘲笑、自信、调皮）让我们一起跟着孙悟空来打一打，读！小结：真是“金猴抡起千钧棒，玉宇澄清万里埃”师：白骨精一共变了三次，一变村姑，这是什么计？（是美人计），二变变成了找女儿的老婆婆，是苦肉计。三变老公公，这叫——它是有意作恶。所以，变一次，就得打一次，变两次，打两次，变三次，就打三次。孙悟空要把这里的恶——打死。悟空说：“它是个妖精，是来骗你的。”说着，就朝妖精劈脸一棒。悟空抡起金箍棒，一棒打死了妖精。（孙悟空都能一眼看出，聪明，勇敢）（白骨精演的天衣无缝）生：第一次妖精是迎面走来，没想那么多，所以就劈脸一棒。 第二次老妇人矮，所以就当头一棒第三次要置妖精于死地，所以抡起一棒。生：一打急打、二打怒打、三打智打生分三组读三次打。小练笔。孙悟空除掉了白骨精，唐僧师徒四人又踏上了前往西天取经的道路。前进的道路上还会有更多的凶险，但是孙悟空有善于识别妖魔诡计的火眼金睛，有降妖伏魔的高强本领，我们相信他们一定能化险为夷、一路平安。三、布置作业2、有感情的朗读课文。
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