二年级语文下册《长大以后做什么》教案分析
1、鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。3、教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。重点：让学生自信表达自己的梦想。三、教学课时：1课时一、导入课题2、有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的。在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。4、教师：有的同学爸爸妈妈是做医生的，有的是做老师的，还有的是工人，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。可以用上句式：我猜他是__________________________，因为__________________________。二、感受话题2、教师朗读例句，听完以后请同学模仿着讲一讲。4、教师引导学生在座位上练习这个句式说话，联系完之后指名同学来说，老师个别指导。1、情景演出。安排两名同学扮演采访记者，其他同学为被采访者。采访的问题设置：你长大以后想做什么？为什么？四、升华主旨2、请小组代表发言，说说自己小组的讨论结果。五、课堂小结板书设计： 目标
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