部编版2018二年级语文下册《长大以后做什么》教案 长大以后做什么1、 鼓励孩子用完整的语句讲述自己长大后的梦想。3、 教育孩子要坚持自己的梦想，不要怕困难而半途而废。重点：让学生自信表达自己的梦想。教学课时：1课时一、 导入课题2、 有谁想来介绍自己爸爸妈妈，他们是做什么的。在小组内说说，说完推选出小组里说得最好的同学说给大家听。4、 教师：有的同学爸爸妈妈是做医生的，有的是做老师的，还有的是工人，他们都在自己的工作岗位上为祖国的建设作出贡献。可以用上句式：我猜他是__________________________，因为__________________________。二、 感受话题2、 教师朗读例句，听完以后请同学模仿着讲一讲。4、 教师引导学生在座位上练习这个句式说话，联系完之后指名同学来说，老师个别指导。1、 情景演出。安排两名同学扮演采访记者，其他同学为被采访者。采访的问题设置：你长大以后想做什么？为什么？四、 升华主旨2、 请小组代表发言，说说自己小组的讨论结果。这节口语交际，我们谈论了一下长大后做什么，那么每个人都有了自己的目标，其实啊，光有目标是不行的，还要有实际行动，要努力去实现它，做一个对社会有用的人，这样才能实现自己的人生价值。老师希望你们每个人的目标都能够实现。 目标章 .
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