社会游戏《货车小司机》
一、活动目标
1、正确识别不同的交通标志。
2、能四肢协调平稳的推小车。
3、激发幼儿当小司机的兴趣。
二、活动准备
1、器材准备：鱼形滑板、触觉步道、拱门、大滚桶、 路锥。
2、交通标志：直行、窄桥、环形交叉、施工。
3、场地布置：分隔出两个小道分别放置触觉步道（窄桥）、拱门（施工标志）、圆桶（环形交叉）、直行标志。
三、活动重难点
1、活动重点：认识并区分几种不同的交通标志。
2、活动难点：正确分辨环形交叉的行驶方向。
四、活动过程
（一）谈话导入，激发兴趣。
1、师：小朋友们好，今天我是训练官，你们都是小司机，为了成为一名合格的小司机，你们有信心吗？
2、师：作为一名合格的小司机，首先要认识道路上的交通标志，我先来考考你们，看看你们是不是都认识这些标志。
（二） 认识标志，熟悉场地。
1、 出示交通标志图片。
直行（窄桥）、施工、环形交叉、掉头。
2、 出示鱼形滑板，代表小推车。
讲明要求：双手握在把手处，前轮着地，后轮抬起，保持平衡行走。
3、 出示场地图片。
——师：认识了交通标志后，我来给你们介绍今天的游戏场地，请小司机们仔细观察图片，图片上有几条道路？道路上摆放了什么？交通标志设置在道路的哪一边？为什么这么设置？
4、师小结：场地有三条道路，分别是两条驶入和一条驶出。因为车辆在道路上是靠右行驶的，所以交通标志摆放在道路的右侧。
（三）道路演练，安全行驶。
1、自由练习，熟悉道路。
师：今天路线最重要的就是看标志安全驾驶，所以先请小司机们先来熟悉下这条道路。现在请你们排好队然后跟着我来到演练场地吧！
——要求：每位小司机先选好自己的小车，站在起点线准备就绪，绕道路一圈后到我这排成两队，在行驶过程中注意保护自己的安全。
2、增加难度，施工标志。
——师：小司机们都很厉害，这次山洞要进行施工，增加了一个标志（掉头），看看你们能不能找到正确的道路。出发吧！
——师：小司机都能遵守交通规则，你们都是合格的小司机。
3、游戏：运货小司机。
——师：山洞的工人叔叔请你们帮忙把附近的碎片运到回收站，现在小司机的本领练好了，现在请你们就去帮忙运货，注意每人先运一块，直到把所有碎片都运完。
（四）活动结束，迁移生活。
1、师：小司机的本亮都很厉害，看到交通标志都能马上辨认出，那请问你在生活中有发现其他交通标志吗？
2、师：请你们把自己知道的交通标志与小伙伴们分享，回家后可以跟爸爸妈妈一起讨论下他们认识的交通标志。