活动内容：迎接幼儿和家长，师生一起照顾自然角，给植物浇浇水，给金鱼换水。活动目标：观察幼儿入园情绪，进行个别谈心活动。活动内容：玩皮球活动目标：2.引导幼儿学习双手交替拍球的方法。活动内容：2.小结晨间活动情况活动准备：皮球一个1.通过大家的讨论，演示讨论的结果。三、早操：8:40——8:活动准备：音乐1.引导幼儿找到自己的做操位置，保持情绪愉悦。四、喝豆浆：9:00——9:10五、教学活动一：9:10——9:30 绘本：长长的…… 执教：黄亚萍1．通过阅读理解认识“长”的概念；活动准备：2．教学大书《长长的……》。活动过程：1．出示书本封面提问：封面上有谁？它的尾巴好长啊，它在用长尾巴干什么呀？二、幼儿自主阅读。2．教师巡回指导，引导幼儿进行阅读。1．师：这是谁呀？你们看它的鼻子上面有什么呀？像不像妈妈晒衣服的竹竿？看看，大象鼻子上晒了几件衣服？晒了那么多的衣服，大象的鼻子真长啊！3．第三个会是谁呢？你们看，小鸟的嘴巴长不长？你知道它在用嘴巴干什么吗？．接下去这个会是谁呢？哇，你们看，它的脖子到哪里去了呀？你怎么知道的呢？长颈鹿的脖子真长，可以伸到天空呢！就跟摩天大楼一样，你们看到过摩天大楼吗？老师请你们来看一看。长颈鹿的脖子像摩天大楼一样，可以伸到天空。7．接下去是谁了呢？它的名字叫食蚁兽，喜欢吃蚂蚁。你们看它的舌头长不长，都到哪里了呀？地洞里面有好多好多的蚂蚁，食蚁兽的身体进不去，但是它伸出长长的舌头就可以吃到地洞里面的蚂蚁了！9．有几只猴子呀？它们在干什么呢？它们是怎么荡秋千的？它们的尾巴像绳子一样，可以绕住树枝自由地荡来荡去。11．哇，这是什么呀？长长的彩虹就像一座七彩桥，真漂亮。1．介绍故事名称：这个故事里面有那么多的小动物都有长长的，所以，故事的题目就叫《长长的……》3．讲至最后一页的“许下一个美好的愿望”时，老师说：老师有一个美好的愿望，希望我们小五班的小朋友永远快乐、健康。这些“长长的”部位，还能做些什么有趣的事？活动内容：可爱的斑点狗活动目标：2.对手指点画活动感兴趣。一、教师出示小狗木偶，情景导入，激发幼儿对活动的兴趣。——我要请大家给我做件衣服，你们愿意吗？2.欣赏斑点狗图片，观察它身上的花纹。1.教师介绍材料：黑色的颜料、抹布、操作纸等。三、幼儿操作，教师巡回指导。2．点画完后，将作品放在桌子上，洗干净手指上的黑色颜料。七、亲子游戏：活动准备：户外空旷的场地1．幼儿在游戏中锻炼钻的灵活性。玩法：2.游戏开始。“小鱼”在“鱼网”里钻来钻去，“小鱼”和“鱼网”一起边唱儿歌边游戏“许多小鱼游来了，游来了，许多小鱼游来了，快快抓牢。”“鱼网”唱到“抓牢”时，家长蹲下来网住小鱼，游戏重新开始。九、餐前活动：10:0——11:00十、午餐：11:00——11:30活动准备：每人一份午餐、毛巾1.提醒幼儿安静就餐，自己动手吃完一份饭菜，什么都吃。3.先吃完的幼儿到静静图书吧拿绘本看书。

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