幼儿园劳动节活动方案
随着“五一”劳动节的临近，各大幼儿园都将以各种各样的方式迎接“劳动节”的到来。以下是
结合不同年龄段幼儿的能力设计的幼儿园“五一”劳动节活动方案。通过专题教学、讨论谈话、
比赛等方式，来教育影响幼儿，使幼儿养成爱劳动的好习惯，懂得劳动最光荣的道理。
活动目的：2．知道身边的人都是劳动者，他们用劳动为大家服务，有尊敬和热爱他们的情感。活动对象：全园幼儿。活动主要负责人：各班正、副班主任，保育员。活动过程：1．各班搜集各种有关劳动的图片在主题墙上张贴，进行宣传。3．各班在家园栏里进行有关劳动内容的宣传，达到家园共育的教育目的。（一）小班——自己的事情自己做2．每个人选择自己认为做得好的一种劳动，参加班级组织的比赛，各班根据比赛结果，评选各种
“劳动之星”。1．各班利用晨间谈话，给孩子讲解几种劳动技能，如擦桌子、扫地、叠被子、分餐点、分饭菜等
。3．各班每周评选出一名“值日之星”。1．开展“爸爸妈妈真辛苦”调查活动。让幼儿观察自己的爸爸妈妈每天工作回家后所做的事情，
利用晨间谈话进行交流，谈谈感受，让大家体会父母的辛苦。3．让幼儿根据自己订制的家务劳动计划，开展“家务劳动小能手”的家务劳动实践活动。每天在
家做一些家务劳动，让家长把孩子当天所做的家务记录下来。（发记录表）三、活动展示篇小班：穿衣服比赛。大班：上学准备。（整理书包）各班在每周评选出的劳动之星中推选2到3名幼儿参选幼儿园的“劳动小能手”评选，给“劳动小
能手”获得者发劳动奖章进行鼓励。