小班纸艺活动：打扮树妈妈
活动时间 <:p>
11月13日 星期四 <:p>
教学内容 <:p>
撕贴：打扮树妈妈 <:p>
教学目标 <:p>
1、学习运用手部小肌肉力量，用彩纸撕出叶子装扮大树。 <:p>
2、 在儿歌的帮助下，学习撕贴的方法。 <:p>
3、 边轻声说儿歌边撕贴，愉快的完成作品。 <:p>
教学准备 <:p>
1、在活动的前些天让幼儿观察周围的大树的变化。 <:p>
2、范例一份。 <:p>
3、画有大树的作业纸、各色彩纸，胶水。 <:p>
教学难、重点 <:p>
幼儿能够听撕贴树叶，并且能把叶子黏贴好。 <:p>
教学方法与手段 <:p>
讲述法观察法讲解法 <:p>
教学过程 <:p>
教师活动 <:p>
幼儿活动 <:p>
设计意图 <:p>
1、谈话活动。 <:p>
教师：播放视频，孩子们看，我们昨天看了大树妈妈，他的叶子有变化吗？ 教师：现在的大树是什么样子的呢？它们的叶子变成了什么颜色的？ <:p>
小结：秋天来了，大树换上了五颜六色的衣服，有绿色的、红色的、黄色的还有紫色的，秋天的大树课漂亮啦！ <:p>
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幼儿回答：秋天 <:p>
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幼儿回忆大树的样子。 <:p>
大树上有许多漂亮的叶子，树叶的颜色有绿色、红色、黄色、紫色、还有橘红色，有很多颜色 <:p>
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引导出幼儿对大树的兴趣，知道大树叶子的颜色。 <:p>
2、教师引导幼儿撕贴的方法. <:p>
出示光秃秃的树干图：可是有一个大树妈妈不漂亮，我们怎么把它打扮得漂亮一点呢？ <:p>
教师出示操作材料：今天我们要用各种颜色的彩纸来打扮树妈妈。教师一边念儿歌一边进行示范撕贴的方法 <:p>
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幼儿根据自己的经验进行回答 <:p>
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幼儿听讲述教师，知道操作中的材料。 <:p>
3、幼儿自由进行操作，教师进行指导 <:p>
（1） 教师引导幼儿回忆刚才的儿歌 <:p>
教师：刚才老师把大树妈妈打扮了一下，你们觉的它现在漂亮吗?打扮树妈妈的儿歌好听吗？还有几个大树妈妈也想让你们来打扮一下，你们愿意吗。 教师小朋友，要多撕一些树叶，用很多漂亮的树叶打扮树妈妈，树妈妈才会漂亮。小朋友要把撕下来的树叶放在桌子上，撕了好多树叶以后再一起贴。 <:p>
（2） 幼儿操作，教师指导 <:p>
教师指导幼儿一起做好准备，一边开始轻声念儿歌一边进行撕贴，鼓励幼儿每种颜色多撕一些，多贴一些;提示幼儿反复念“撕呀撕，变呀变”这一句，这样可以多撕一些树叶，再进行粘贴。 <:p>
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幼儿一边做动作，一边引导幼儿和我一起念出儿歌 <:p>
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幼儿能够理解儿歌，边念边做撕纸的动作。 <:p>
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鼓励幼儿，让每个幼儿获得成功。 <:p>
4、展示幼儿的作品，教师进行小结 <:p>
教师：树妈妈非常感谢我们把它打扮的漂漂亮亮，我们一起来看一看哪一幅最漂亮。大树妈妈夸我们的小手真能干，能撕出这么多漂亮的叶子。 <:p>
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幼儿听教师讲评。 <:p>
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教师讲述作品，幼儿欣赏。 <:p>
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