中班主题活动：我家和我家附近的
价值分析：
社区是孩子们与之共同呼吸的空间，是他们学会与人交往的环境，也是孩子们游戏和认识事物的小小世界。幼儿在社区生活中获得的早期经验，将成为他们解读未来生活大世界的金钥匙。希望通过实地探索与角色扮演等多种方式，让幼儿对社区多一份熟悉，多一些亲近感；体验自己也是社区一份子的感觉，从而产生关心与爱护社区的温馨情怀；同时懂得并遵守社区生活的规范。希望我们的幼儿在学习过程中，不仅能初步地认识自己所处的社区，而且能自然而然地培养起对家园和文化的感情。
主题活动目标
1、了解社区中的各种设施、环境，并体验它们给人们生活带来的方便，对社区有初步的整体概念。
2、有环保意识，热爱我们的社区和环境，激发幼儿对美好生活的向往。
3、初步发展观察、分析问题的能力，有独立解决困难的能力和勇气，增强自信心。
4、初步发展的社会交往能力和沟通能力，角色扮演能力，乐于参与社区活动，丰富社区经验。
、感知和体验10 以内的数量。
、运用剪贴、折、画的技能进行制作活动。
7、能用自然的声音、不同的速度有表情地演唱并创编相应动作。
8、通过看花灯，吃元宵等活动，感受元宵节的节日气氛。
资源利用
园内资源：布置元宵灯会。
家长资源：
1、请家长有意识的和幼儿观察自己的社区和社区周围的配套设施，并拍摄和绘制资料。
2、了解自己家的布局，了解他们的意义。
社区资源：
参观幼儿园附近的农贸市场、公交车站等，了解并丰富自己的生活经验。
预期成果
对自己生活的社区有一个初步的了解，知道我们不是独立的个体，而是社会生活的一份子。了解自己社区的主要建筑物，初步认知自己的上学路线图。
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