大班语言活动：诗歌《妈妈的爱》
活动目标： 2．引导幼儿理解、感受爱有不同的表达方式，增进爱妈妈的情感。 活动准备： 2、大图书、音乐。活动过程： 师：“有爱就大胆表达出来。你最爱谁？”（妈妈）引领幼儿回顾自己的成长足迹，感受妈妈为自己长大付出的艰辛。 二、欣赏诗歌，在教师的帮助下理解诗歌内容，感受母爱的不同表现方式。 2．教师配乐有感情地完整朗诵诗歌，幼儿聆听欣赏。 4、看大图书，再次完整欣赏诗歌。 1．“你还能想到妈妈的爱藏在哪里吗？谁来试一试把妈妈对你的爱编进诗歌里。”3.小朋友把妈妈的爱都编进了这本书里，妈妈的爱更多了，我们的书的内容更丰富了。妈妈很高兴，笑着说，祖国是我们所有人的妈妈，我们最应该爱的是伟大的祖国妈妈。“你觉得祖国妈妈什么地方值得我们去爱呢？