中班科学活动：物品的图形
活动目标2.产生对图形学习的兴趣。各种颜色、大小、形状不同的几何图形卡片1套（幼儿活动资源包），记录表。1.游戏——找朋友，能不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名同类图形。2.游戏——拼图形。（2）说一说同类图形之间什么相同，什么不同，为什么这些图形都成为三角形、正方形、长方形、圆形、半圆形、椭圆形。3.引导幼儿做幼儿学习资源P34—3相关活动，进一步巩固幼儿不受大小、颜色和摆放位置的影响，正确辨认和命名图形的能力。