科研论文：我们的游戏规则由我们来定
角色游戏——“消防总动员”自从这学期创设以来一直是我们班级幼儿最喜欢的活动，每天他们都会按自己的喜好拿取游戏器具，按自己的想法尽情地模仿消防员进行游戏。但由于场地、器械数量等各种因素的影响，幼儿时常发生各种各样的争执，但孩子们在为这些事情争执的同时，运用自己的方法解决了很多的游戏冲突，也逐渐形成了该游戏的规则，真正体现了“我们的游戏规则，我们来定”的游戏创新理念。
规则一：猜拳定先后
随着“先拿到的先玩”的游戏规则形成后，在游戏的过程中，我发现当孩子与孩子在为某样游戏材料起争执时，他们不再将重点问题放在“该谁先玩”上了，而是在争执是谁先拿到的，他们谁都说是自己先拿到的，谁都不让谁。怎么办呢？我就这个问题又与孩子们展开了交流讨论，终于又达成了一个新的共识——猜拳定先后。孩子们决定当双方同时拿到游戏材料时，就进行猜拳，赢的就先玩，输的后玩。
由此，“先拿到的先玩”成了孩子们第一次解决游戏材料挣抢的有效方法。
规则二：
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