1、跟着音乐有节奏地扭动肢体，感受洗澡的快乐。活动准备：2、各色沐浴球人手一个、自制淋喷头一个、浴巾一个。1、出示图一，引导幼儿观察导入活动。小熊手里拿的什么呢？出示图二，幼儿讨论。（1）T：（出示图三）洗澡时我们先要干什么呢？（把身上先淋湿了。）教师将淋喷头举到幼儿的头顶，说：洗一洗，转一转，把我们的身体都淋湿。(2)T：洗澡时会用到什么东西呢？T：洗澡时，要洗了哪儿呢？（3）出示图六，T：我们身上的泡泡越搓越多，看小动物们都不见了，它们都到哪儿去了呢？你们能帮我来找一找吗？（4）出示图七，T：身上那么多泡泡这可怎么办呢？怎样才能把泡泡弄掉呢？（）出示图八，T：身上冲干净了，接下来要干什么呢？（）出示图九，T：澡洗好了，我们要干什么呢？幼儿看图讨论。幼儿讨论，教师小结，体验洗澡的快乐。

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