香玉剧社号2、指导学生会认本课2个生字，运用已掌握的学习方法理解词句，读懂课文。 教学重点引导学生了解常香玉捐献飞机的原因及经过，学习常香玉爱祖国、爱人民的高尚品质。教具准备生字卡片，搜集有关常香玉的资料。预习题纲 2、自由读课文，自学生字词。 一、交流资料，导入新课。2、交流课前搜集到的有关常香玉的资料。（1）这架飞机为什么叫“香玉剧社号”？它有什么作用？二、阅读提示，明确要求。（1）读一读了解课文的主要内容。　（3）想一想课文赞扬了常香玉的什么思想。 1、自由读文，读通句子，读准字音。 3、思考上述你质疑的问题：你读懂了什么？哪里没读懂？（2）请同学们把没有读懂的语句，和上下文联系起来多读几遍，多读多想。还不懂的，作上记号，有疑问的，把问题写在旁边。 1、把自己解决不了的问题提出来。 （1）请你运用我们学过的“一边读，一边想”的读书方法，找出描写常香玉在捐献飞机的过程中是怎样想的、怎样做的句子。3、交流。鼓励学生主动积极地发表自己的见解。要求发言者，先交代探讨的是什么问题，再说说是怎么读书思考的，然后阐明自己的见解，在交流中鼓励学生发表不同意见，尊重学生独特的体验与感受。五、总结源 .
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