小桥流水人家导学案2、我能把下列汉字按照字母表的顺序重新排列潺 婀 粼 涸 缀 脑 3、默读阅读提示，思考：阅读提示对我们提出了什么要求？带着要求读课文边读边想4、读课文，把课文读正确，读通顺一边读一边想：课文主要写了什么内容？、我能写出下列词语的反义词清澈（ ） 柔软（ ） 喜欢（ ）潮湿（ ） 矮小（ ） 凉爽（ ）、句段推敲◆“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记”“美好的印象”具体表现在哪些方面?请写一写它们的特点
第一组我爱我的老家，那是我出生的地方我家只有几间矮小的平房，我出生的那间卧室，光线很暗，地面潮湿，但我非常爱它那段日子，深深地印在我的脑海中那些美好的印象，我一辈子也不会忘记第二组我和一群六七岁的小朋友，最喜欢扒开石头，寻找小鱼、小虾、小螃蟹我们并不是捉来吃，而是养在玻璃瓶里玩儿我喜欢过桥，更高兴把采来的野花丢在桥下，让流水把它们送到远方我曾经随着采茶女上山摘过茶叶，我喜欢欣赏茶树下面紫色的野花和黄色的野菌第三组一条清澈见底的小溪，终年潺潺地环绕着村庄溪的两边，种着几棵垂杨，那长长的柔软的柳枝，随风飘动着婀娜的舞姿，是那么美，那么自然有两三枝特别长的，垂在水面上，画着粼粼的波纹当水鸟站在它的腰上歌唱时，流水也唱和着，发出悦耳的声音有时，它只有细细的流泉，从石头缝里穿过清晨，可以看到太阳从后山上的树丛里钻出来夏天，凉爽的清风从南窗里吹进来，太舒服了！更美的是，我由东窗可以望到那条小溪和小桥，还有那几株依依多情的杨柳◆有感情地朗读这些句子，想象