习作 1、找一个感兴趣的内容，在同学间作一些调查，及时记录调查的结果。 3、重点写好统计过程与结果，并发表自己的见解。教学时间：二课时 一、启发谈话激发兴趣 你做过这样的调查统计吗？ 1、老师想知道，我们班上做过这样的调查的同学有多少？还没有做过这样的调查，正想作调查的同学请举手。 三、小组交流，回忆调查过程 要求：要说清楚调查的原因及目的，调查的实施步骤。 1、请同学们按照老师的要求，把自己调查的目的、实施的步骤一一列出来，可以用文字的形式，也可以画出图表，形式不拘。 3、通过这次调查，你得出了什么结论？把你的调查结果也写下来。 、相互补充，发表建议 请同学们根据统计的数据及结果谈谈自己的感受，也可以谈谈自己的建议。 同学们在写作的时候，可以按照调查的目的、调查的经过、调查的结果、调查的结论这四大板块逐一写作，也可以直接写一篇完整的作文，一气呵成，再配上合适的图标，这样会更生动。
第二课时