201二年级语文下册期末总复习资料汇总二
第六单元1、你觉得哪些品质是一个人应具有的优秀品质？2、学了《画家和牧童》一课中，联系你的体会，你想对谁说些什么？ 我想对牧童说：“你真了不起！因为你不仅观察得很细致，能清楚地记得斗牛时的情景，你还敢向大画家提意见，你这种敢于挑战权威的精神值得我们学习！”因为老奶奶看到“我”能主动承认错误、改正错误非常高兴，她认为“我”是一个知错就改的好孩子，所以她为“我”的这种诚实的品质而感到骄傲！、读了《三个儿子》这篇题型题例：两只小鸟这时，飞来了两只小鸟，飞到草地上，躲进蘑（ó）菇（gu）伞（sǎn）下。蘑菇伞摇摇晃（huàn）晃地支撑（hēng）着。另一只小鸟说：“我的右边淋雨了，你往左边靠一靠！”两只小鸟红着脸，你看着我，我看着你，不知说什么好！①这篇短文共有（ ）个自然段。③如果你是文中的小鸟，这时你最想说的话是什么？①课内内容：主要从词句的积累及古诗、课文语段的记诵方面对学生进行考查。低年级是语言积累的黄金时期，所以要特别注意落实教材中的背诵要求。教师在平时的教学中要有意识地把背诵挤进课堂，既落实背诵要求，又在指导背诵的过程中教给学生一些好的背诵方法。②课外内容：可提供一段短文对学生的自主阅读能力进行考查。如例1中的《两只小鸟》是适合一年级学生阅读的短文，教师可根据学生的实际出题，但设计阅读题时要注意：a．短文应浅显易懂、有趣、形象生动，并注上拼音；b．问题的设置不应超出本册的教学要求；.如果设计让学生回答问题（书面）必须注意适合一年级学生的水平，以1~2句话为宜；d题型不要与“识字与写字”这一部分重复；必要时可以设置一些口头及其他形式的检测题目，如：可以让学生朗读短文，检查学生的朗读水平，从语音、语调、感情等方面进行综合考查；可以让学生演一演，了解学生的想像能力与口语交际的水平；还可以让学生画一画，体现学生学科知识的综合运用能力。1．考试内容：①给两组图，让学生照样子找出有联系的两幅图并连线再写成一句话。②给一组（3-4幅）前后联系的图（其中一幅留白）让学生用1-2句话写出留白图的内容。3．设计说明：四、口语交际。权重：0．1。设计交际话题时应注意以下几点：①测评的着眼点应放在学生倾听、表达和应对的能力上，关注交际中的态度。②创设具体的交际情境，用心选择交际的话题。要站在学生的角度选取他们喜欢的话题，激发学生参与交际的欲望。③要注意“口语交际”与“说话”的区别。口语交际是听与说双方的互动过程，所以所创设的话题应有助于产生这种互动。④教师要在学生感兴趣的内容中多选一些话题，给学生选择的余地。
期末基础知识复习试题躺（ ） 未（ ） 刚（ ） 浇（ ） 净（ ）酒（ ） 摘（ ） 拖（ ） 力（ ） 因（ ）刻（ ） 塔（ ） 股（ ） 结（ ） 彩（ ）鹊（ ） 些（ ） 景（ ） 背（ ） 泞（ ）岛（ ） 沙（ ） 环（ ） 约（ ） 商（ ）待（ ） 凤（ ） 熊（ ） 披（ ） 季（ ）搭（ ） 慢（ ） 喝（ ） 便（ ） 题（ ）费（ ）迷（ ） 炎（ ）商（ ）低（ ）刨（ ） 逃（ ） 理（ ） 铁（ ） 线（ ）玻（ ） 期（ ） 决（ ） 令（ ）岭（ ）斥（ ） 脸（ ） 对（ ） 考（ ） 急（ ）作（ ）抹（ ）盏（ ）组（ ）已（ ）拔（ ） 密（ ） 沟（ ） 蜂（ ）余（ ） 句（ ） 玲（ ） 枯（ ）徐（ ） 勺（ ） 铃（ ） 肚（ ）弯弯的（ ）蒙蒙的（ ）静静的（ ）薄薄的（ ）惋惜的（ ） 明亮的（ ）漆黑的（ ）粗重的（ ） 满天的（ ） 清新的（ ）伟大的（ ）晶莹的（ ）懂事的（ ） 亲切的（ ）善良的（ ）寒冷的（ ）一束（ ） 一座（ ） 一串（ ） 一道（ ）（ ）的春光（ ）的春风 （ ）的枝条（ ）的阳光（ ）的泉水（ ）的花朵（ ）的小鸟 （ ）的歌曲脸蛋（ ）的 头发（ ）的 尾巴（ ）的 打开（ ） 寻找（ ） 辨别（ ） 爬上（ ）绚丽多彩的（ ） 风光秀丽的（ ） 川流不息的（ ）雷声___ ___ 阳光___ ___ 群山___ ___ 风光___ ___ 太阳___ ___ 树林___ ___ 湖水___ ___ 光彩___ ___从天___ ___ 读书___ ___ 其义___ ___ 百战___ ___随___ 舞___ 焕___ 一 ___ 五___ 十 ___ 勤___ 好______ ___ 可见 ___ ___高照 ___疲 力___ 恍___ ___ 悟 ___ ___ 扑鼻 贪小___ ___ ___ ___ 倒置 ___ ___ 不倦二下语文基础复习资料,有什么不足,请各位指点间 _______( ) 待 _______( ) 答 _______( ) 结 _______( ) 钉 _______( ) 喝_______( )空 _______( ) 乐_______( ) 盛_______( )缝 _______( ) 假_______( ) 杆_______( )重 _______( ) 蒙 _______( ) 藏_______( )壳 _______( ) 骨_______( ) 斗_______( )数_______( ) 晃_______( ) 钻_______( )反义词贵—（ ）穷—（ ）善—（ ）稠—（ ）浪费—（ ） 虚心—（ ） 可耻—（ ）稠密—（ ）近义词照样子写词语______________________ ______________________ ___________一……就……—— 一会儿……一会儿……——一个……，一个……，另一个……——这是我在网上找到的，也许对大家有用。1、 找春天佳句：①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。③她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在桃花、杏花枝头笑……草离离原上草，一岁一枯荣。远芳侵古道，晴翠接荒城。宿新市徐公店篱落疏疏一径深，儿童急走追黄蝶，3、 笋芽儿佳句：①啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！4、 小鹿的玫瑰花佳句：①花骨朵渐渐地长大了。③鹿弟弟惋惜的对哥哥说：“这玫瑰你白栽了，一朵花都没看着。”佳句：①杨柳绿千里，春风暖万家。③春风放胆来梳柳，夜雨瞒人去润花。我知道：北京的市花是月季花；洛阳的市花是牡丹花；东莞的市花是玉兰花；、 泉水静静的山谷、清脆的歌声、很多很多、很清很清、很甜很甜、很美很美、②果树大口大口地喝水。④我的水很清很清，像一面明亮的大镜子。、 雷锋叔叔，你在哪里佳句：①雷锋出差一千里，好事做了一火车。③一个人做一件好事并不难，难的是一辈子做好事，不做坏事。好词：森林、景色、露珠、清新、盛开、应该、保护、娇嫩、弱小、勇敢、佳句：①森林里的景色是那么美好，空气是那么清新。③大雨已经打掉了两片蔷薇花瓣，花儿无力地垂着头，显得更加娇嫩。好词：安排、照顾、突然、赠送、挑选、告别、舒适、四面八方、黑白相间、佳句：①他一蹲下，小猫就扑扑地一个个跳出来，朝屋里跑。③屋里什么声音都没有了，冷冷清清的，连滴滴答答的钟声都听得见。佳句：①花要叶扶，人要人帮。③帮助别人的人，能得到别人的帮助。9、 日月潭树木茂盛、名胜古迹、蒙蒙细雨、风光秀丽、点点灯光、湖水碧绿、佳句：①小岛把湖水分成两半，北边像圆圆的太阳，叫日潭；南边像弯弯的月亮，叫月潭。③要是下起蒙蒙细雨，日月潭好像披上轻纱，周围的景物一片朦胧，就像童话中的仙境。好词：喜爱、茂密、枝叶、五光十色、热情好客、一大串一大串②到了秋季，葡萄一大串一大串地挂在绿叶底下，有红的、白的、紫的、暗红的、淡绿的，五光十色，美丽极了。好词：敬爱、鲜红、火红、欢乐、欢呼、开心、幸福、难忘、水红色、咖啡色、一条条龙船、一串串花炮、一座座山峰②傣族人民一边欢呼，一边向周总理泼水，祝福他健康长寿。好词：勾画、轮廓、犹如、装点、繁华、装扮、古老、年轻、倒映、一幢幢、光彩夺目、绚丽多彩、恍然一新、从天而降、灯的海洋、光的世界、绚丽多彩的广告、高大的建筑物、繁华的大街、一幢幢高大的建筑物、佳句：①整个北京城变成了灯的海洋，光的世界。③天安门城楼金碧辉煌，光彩夺目。⑤一束束灯光照着她，长长的城墙和美丽的角楼倒映在河面上，银光闪闪，十分动人。敕勒歌13、 动手做做看佳句：我不是想哄骗你们。我是想让你们知道，科学家的话，也不一定都是对的，要动手做做看。好词：求助、举动、吸引、整齐、研究、立即、仍然、而且、一枚别针、一台机器、1、 画风佳句：忽然吹来一阵大风，画中的景物好象都在动。一张张画显得更美了。好词：表演、舞蹈、优美、旋转、称赞、联欢会、展览会、徐徐张开、渐渐模糊、佳句：①下午放学的时候，随着一声春雷，下起了大雨。17、 古诗两首李白遥看瀑布挂前川。疑是银河落九天。杜甫一行白鹭上青天。门泊东吴万里船。李白千里江陵一日还。轻舟已过万重山。杜甫春风花草香。沙暖睡鸳鸯。 好词：黑沉沉、乱摆、清新、越来越亮、越下越大、一动不动、一声不响②池塘里水满了，青蛙也叫起来了。④蜘蛛从网上垂下来，逃走了。19、 最大的“书”佳句：①哪里有书啊？③这能说明什么呢？⑤太好了，太好了！20、 要是你在野外迷了路稠密、稀疏、积雪、观察、天然、大自然、北斗星、指南针节气歌21、 画家和牧童佳句：①他的画一挂出来，就有许多人观赏。③“画得太像了，画得太像了，这真是绝妙之作！”⑤“画错啦，画错啦！”……这声音好象炸雷一样，大家一下子都呆住了。好词：光滑、破碎、飞快、轻松、骄傲、往常、自在、足够、真诚、顿时、继续、心口如一、真心诚意、心直口快、坦诚相见、表里如一、实事求是、佳句：①石头像子弹一样射出，又像流星一样从天而降。③一个风和日丽的下午。23、 三个儿子佳句：①我的儿子既聪明又有力气，谁也比不过他。③一个孩子翻着跟头，像车轮在转，真好看！24、 玩具柜台前的孩子佳句：柜台前有个小男孩，只要看到谁买小汽车，他就马上跟过去，目不转睛地盯着柜台上跑动的汽车，眼里闪着兴奋的光芒。好词：大大小小、多多少少、深深浅浅、高高低低、长长短短、粗粗细细、2、 玲玲的画佳句：①玲玲满意地端详着自己画的《我家的一角》。③好多事情并不像我们想象的那么糟。只要肯动脑筋，坏事往往能变成好事。好词：附近、常常、谈天、往常、亲自、
.