【习题解答】习题4答案：我们爱你——京剧的字正腔圆，皮影的活灵活现，书法的笔走游龙，国画的栩栩如生。我们爱你——古筝的情悠意长，笛子的悠扬婉转，二胡的柔婉连绵，腰鼓的厚重回响。1、《郑成功》是一篇历史故事，记述了明朝末年民族英雄郑成功收复台湾，建设台湾的史实，歌颂了郑成功的爱国热情和民族气节。当代民族英雄：鲁迅、钱学森、邓稼先、许海峰、邓小平。4、明朝末年，荷兰侵略者强占了我国的宝岛台湾。他们残酷地奴役台湾同胞，台湾人民恨透了这伙强盗。民族英雄郑成功收复台湾、建设台湾的伟大功业，是我们永远也不会忘记的。这句话在全文中起总结全文、深化中心作用。【日积月累】2． ABA式成语：载歌载舞、再接再厉、十全十美、一唱一和、百发百中、绘声绘色、任劳任怨、不卑不亢、人山人海、自言自语4． 中国历史上的名族英雄及其主要事迹：岳飞——精忠报国，抗击金兵 ．爱国诗句：王师北定中原日，家祭无忘告乃翁。——陆游《示儿》 一片丹心图报国，两行清泪为忠家。 ——明̶于谦【习题解答】 贬义词：横行霸道、负隅顽抗、惊恐万状2.在乡里横行霸道多年的不法分子今天终于被逮捕归案，百姓们无不拍手叫好。1、《把我的心脏带回祖国》这篇课文讲了波兰音乐家肖邦身在异国他乡不忘亡国之恨，弥留之际请求把心脏带回祖国，表达了对祖国强烈的爱。3、中外爱国音乐家有：贝多芬、莫扎特、舒伯特、冼星海、聂耳。【日积月累】2． 表现忘我工作、学习的成语：夜以继日、通宵达旦、废寝忘食、争分夺秒、只争朝夕 位卑未敢忘忧国——陆游习题3答案：1.悲愤欲绝：悲痛愤怒到了极点。绝，气息中止、死亡。习题4答案：1.埃斯内尔把泥土作为“特殊礼物”送给肖邦，为的是让肖邦永远不要忘记自己的祖国。1、《闻官军收河南河北》是唐代诗人杜甫的作品，被前人称为“杜甫生平第一快诗”。这首诗描写了诗人听到官军收复失地的消息之后惊喜欲狂的心情，反映了诗人渴望安定生活的思想。“即从巴峡穿巫峡，便下襄阳向洛阳。”这一句准确地表达了诗人的归心似箭和为收复失地而喜悦的心情。（3）全诗体现了一个“喜”字，从“初闻涕泪满衣裳”、“漫卷诗书喜欲狂”、“白日放歌须纵酒”、“却看妻子愁何在”等词句可以体会到诗人因听到大唐军队收复失地而欣喜。（1）爱国名句：人生自古谁无死，留取丹心照汗青——文天祥 我自横刃向天笑，去留肝胆两昆仑——谭嗣同3、背诵全诗及诗意。、诗意：《闻官军收河南河北》：剑门关外忽然传来收复蓟北的消息，刚听到这个消息，眼泪就洒满了我的衣裳。再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗稿和书籍一卷，高兴得简直要发狂。在大晴天放声高歌，畅饮美酒，趁着这美好的春光，我也好回我的故乡。我立刻就乘船从巴峡东下，穿越巫峡，一路顺流之下，一过襄阳，便直奔洛阳。、这两首诗的相同点：均表达了诗人的爱国之情。不同点：第一首是通过“喜”来表达的，写作者听到失地收复的消息后极度喜悦和急还乡的心情；而《示儿》是通过“悲”来表达的，写作者临终前的牵挂，他所念念不忘的是没有看到祖国的统一。
【日积月累】2． 诗人合称：大李杜——李白、杜甫 小李杜——李商隐、杜牧但使龙城飞将在，不教胡马度阴山。——（唐）王昌龄《出塞》习题3答案：1.妻子：夫人和孩子。漫：随意，胡乱。全句的意思是：再看看夫人和孩子，他们的忧愁不知哪里去了；我胡乱地把诗篇和书籍一卷，高兴得简直要发狂。2.元：同“原”，本来。但：只。全句的意思是：我本来就知道人一死就什么都不知道了，只是为不能看见祖国的统一而感到悲伤。1、《爱我中华》这首诗是著名词作家乔羽为第4届全国少数民族运动会所写的会歌，这支歌真切地表达了全国各族人民“爱我中华”的思想感情及对伟大祖国的热爱和建设伟大祖国的豪情。、负荆请罪2、与之相关的成语故事：完璧归赵、渑池之会。【日积月累】 弃旧图新、悬崖勒马、浪子回头、洗心革面鸡鸣狗盗（孟尝君）完璧归赵（蔺相如）四面楚歌（项羽）围魏救赵（孙膑）习题3答案：荆：荆条，古代用作打人的刑具。“负荆请罪”的意思背着荆条向对方请罪。表示向人认错赔罪。这是战国时期廉颇和蔺相如之间发生的一个历史故事，出自《史记̶廉颇蔺相如列传》。 【日积月累】2． 表示时间短的词语：霎时、须臾、转眼间、刹那间、一瞬间、顷刻间、眨眼间【习题解答】习题4答案：可搜集下列人物有关事迹与同学们交流：1、《船长》是一篇短篇小说。这篇小说讲了哈尔威船长在“诺曼底”号客轮遭到“玛丽”号大轮船猛烈撞击后即将沉没时，镇定自若地指挥0名乘客和船员有秩序地乘救生艇脱险，自己却坚守在船长岗位上，随着客轮一起沉入深渊的故事，歌颂了哈尔威船长忠于职守，舍己救人的崇高精神。3、课后第4题句子的含义：（1）人们被哈尔威船长尊重妇女、爱护儿童的人性美和先人后己、舍己救人的品德所感动，没有一个人再违反他的命令，全部听从他的指挥，有秩序地开展自救。这句话蕴含着对船长忠于职宇、舍己救人崇高品格的讴歌与赞美。（2）这句话是对哈尔威船长一生品德的赞颂，面对死亡的威胁，哈尔威船长作出了以身殉职的选择，他忠于职守、舍己救人，又一次表现他的高尚品格。、做人之道：忠于职守、舍己救人、诚实守信、拾金不昧、见义勇为、尊敬长辈、宽容大度等等。1. 形容秩序乱的词语：一窝蜂、一锅粥、一团糟、一拥而上、不可开交3. 赞美英雄献身精神的名言：生的伟大，死的光荣。——毛泽东生当作人杰，死亦为鬼雄。——李清照
【习题解答】1、《爱之链》这篇课文是一首爱的赞歌，作者是美国作家杰尼̶巴尼特罗依̶李。课文叙写了乔依帮助老妇人修车不计报酬，老妇人帮助女店主，女店主关爱丈夫乔依的故事，生动展示了人与人之间的爱的链条，赞扬了人间的友爱互助，告诉人们：当别人需要帮助的时候，应该伸出援助的手。3、乔依：助人为乐、无私奉献。1. 表示热心助人的成语：乐善好施、慷慨解囊、扶危救困、助人为乐、雪中送炭人生是花，而爱是花蜜。“给”，永远比“拿”愉快。送出一份爱心，收获明媚阳光。习题2答案：这句话既是对乔依找不到工作的宽慰，又是对人间真情的赞扬。正如《爱的奉献》中所唱的“只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”
练习22、学了课文《爱之链》，使我们想起了汪国真写的《我不期望回报》这首诗中的一句话：人，不一定能使人伟大，但一定可以使自己崇高。也使我们想到了一句歌词：只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。第三单元1、《小草和大树》课文讲述了出生于贫困家庭的夏洛蒂̶勃朗特在沉重的生活压力下，坚持学习，尝试写作。当她满怀希望得到大诗人指点时，却遭到了巨大的打击。但她没有失去信心，而是从羞惭与痛苦中昂起头来，与两个妹妹一起发奋努力，改变方向，继续写作，三姐妹终于脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，这个故事折射出夏洛蒂̶勃朗特和两个妹妹不屈不挠的抗争精神与不懈努力的坚强意志，同时也让我们感受到她们在保守观念与陈腐偏见盛行的年代，敢于破旧势力的勇气与胆识。3、课文为何以“小草和大树”为题：夏洛蒂为理想而奋斗的顽强意志和不屈的抗挣精神使自己脱颖而出，成为震动英国乃至世界文坛的作家，用汗水和心血把“小草”浇灌成“大树”，让我们感受并领悟在逆境中只有具备坚强意志和聪明智慧的人才可能拥有精彩的人生。、课后第4题。从勃朗特三姐妹身上受到的启发有：要敢于和保守观念、偏见作抗争；要不畏生活的艰难，环境的恶劣，发奋努力；要具备顽强的意志，不怕挫折，才能展示自己的聪明才智。7、节衣缩食：节，节省；缩，减少。指省吃省穿，形容节约。要强好胜：好，喜欢。事事不甘落后，愿意为了成功付出努力，喜欢胜利、成功。 脱颖而出：颖，尖子。锥尖透过布袋显露出来。比喻人的才能全部显露出来。惴惴不安：惴，忧愁，恐惧。形容因害怕或担心而不安。【日积月累】2.表现人勤奋刻苦的成语：孜孜不倦、手不释卷、争分夺秒、韦编三绝、牛角挂书顽强的毅力可以征服世界上任何一座高峰。——狄更斯逆境造就人才，而顺境埋没人才。1、《轮椅上的霍金》课文讲的是被称为“宇宙之王”的著名科学家史蒂芬̶霍金在自己完全瘫痪，被长期禁锢在轮椅上的情况下，面对常人难人想象的艰难，仍然孜孜不倦地探索宇宙的未知世界，勇敢顽强地挑战命运，为科学事业作出重要贡献的故事，赞扬了他不断求索的科学精神和勇敢顽强的人格力量，抒发了由衷的敬仰之情。3、背诵课文8自然段。1. 形容有毅力的成语：锲而不舍、持之以恒、水滴石穿、绳锯木断、坚持不懈3. 像霍金一样身残志坚的人：贝多芬（音乐大师）爱迪生（聋人发明家）4. 霍金的名言：活着就有希望。 生活是不公平的，不管你的境遇如何，你只要全力以赴。习题3答案：年轻的女记者认为命运让霍金失去太多，可霍金却觉得自己依然拥有很多：手指还能活动，大脑还能思维；有终身追求的理想，有亲人和朋友；有一颗感恩的心……从霍金的回答中，我们感受到了：面对残酷的命运，霍金没有抱怨，而是为自己所能拥有的一切而感到高兴。霍金正视命运，乐观向上，真不愧是令人折服的强者。1. 他被称作“宇宙之王”，撰写的科学著作《时间简史》在全世界拥有无数的读者。3.在病魔的残酷折磨下，依然顽强地进行科学探索，他是一个令人折服的生活强者。
11、一本男孩子必读的书2、《鲁滨逊漂流记》作者英国作家丹尼尔̶笛福。在书中的一句名言：“害怕危险的心理比凶险本身还要可怕一万倍。”对于这句话的理解是：一个具有大无罪冒险精神的人，即使在恶劣的环境中，也终将会成为一个成功者，一个英雄。（课后习题2）4、《鲁宾逊漂流记》告诉我们要学会生存，学会坚强，学会面对困难。1. 赞扬鲁滨逊的成语：自力更生、自食其力、自强不息、知难而进、勇往直前江河有百折不挠的意志，才能交汇成浩瀚的大海；雄鹰有至死不渝的意志，才能翱翔于辽阔的蓝天；松脂有千年不悔的意志，才能造化成珍贵的琥珀；腊梅有坚贞不屈的毅力，才能怒放在严寒的冬季；蜡烛有无私奉献的精神，才能照亮人类的世界；种子有百折不挠的意志，才能长成参天大树；水滴有持之以恒的意志，才能穿破坚硬的石块。
【习题解答】习题3答案：女孩子也要读。因为：1.这本书是一本世界名著，宣扬的是一种学会生存、学会独立、在困难面前永不低头的精神，这种精神男孩需要，女孩也需要。2.无论是男孩还是女孩，都需要做一个聪明机智而又具有坚强意志的人。
练习3 2、我国是一个法制国家。我国小学生的生命财产、合法权益随时都国家法律的保护。《中华人民共和国未成年人保护法》《中华人民共和国义务教育法》等就是专门为保护我们少年儿童而制定的法律。开亲人朋友的关心，因此，我们要有一颗感恩的心。
12、姥姥的剪纸2、课文为何以“姥姥的剪纸”为题目：姥姥不识字，只能用剪纸来表达她对我的期待，对我的牵挂。剪纸是我和姥姥之情感联的桥梁。4、背诵12、13两个自然段。1. 关于手的成语： 形容敏捷（眼疾手快）形容聪颖（心灵手巧）形容凶狠（心狠手辣）形容顺利（得心应手）形容卑鄙（不择手段）形容惊慌（手忙脚乱）（手足失措）形容反复无常（翻手为云，覆手为雨）虎口拔牙——胆子大 兔的尾巴——长不了 龙王爷跳海——回老家 3.表示经常做的谚语：拳不离手，曲不离口。 三天不念口生，三天不做手生。
【习题解答】挑剔：本义是指过分严格地在细节上指摘。在文中指从大小疏密上挑姥姥剪纸的问题。调皮蛋：本义是对调皮孩子的昵称。在文中指“我”很调皮。1、《牛郎织女》是民间故事，牵牛星属于天鹰座，在银河的两岸，当牛郎隔河相望，有一颗特别亮的大星星，即就是织女星，织女星属于天琴座。《牛郎织女》的故事表达了勤劳善良的劳动人民对美好生活的追求，同时也表达了人们对破坏美好生活的专制者的憎恨。还可以感受到作者对善良的人们的深深同情。2、民间故事：指群众集体口头创作，口头流传，并不断地集体修改，加工而成的一种文学形式，这些故事大多直接反映了劳动人民的愿望、要求和理想，表达了劳动人民的思想感情。4、人物素描：织女——心地善良，心灵手巧，善解人意，勇敢、向往美好的生活。王母娘娘——心狠手辣，残暴专制，无情无义。
1.“××如×”结构的成语：一贫如洗、挥金如土、挥汗如雨、力大如牛、胆小如鼠、大笔如椽、宾至如归、骨瘦如柴、料事如神、巧舌如簧3.我国主要传统节目：春节、元宵节、清明节、端午节、七夕节、中秋节、重阳节纤云弄巧，飞星传恨，银汉迢迢暗渡。金风玉露一相逢，便胜却人间无数。 秋夕 杜牧 4．中国四大民间故事：《牛郎织女》《 孟姜女》《 白蛇传 》《梁山伯与祝英台》1、《安塞腰鼓》是我国当代作家刘成章写的一篇抒情散文，课文为我们描述了安塞腰鼓这一独特的民间舞台艺术，通过写安塞腰鼓强健的舞姿、沉重的响声、震撼人心的力量来赞美黄土高原人粗犷、豪迈、开放的性格。课文按“鼓响之前—腰鼓表演—鼓声止息”的顺序呈现出“静—闹—静”的表演过程。3、“一声渺远的鸡啼”表现了对明天充满了希望。、课后习题3：（1）“茂腾腾”写出了沸腾着生命的热烈，写出了后生们的健壮、朴实与活力。（2）“燥热”、“飞溅”道出了安塞腰鼓热烈奔放的特点。（3）“震撼”、“烧灼”、“威逼”动感十足，将安塞腰鼓的活跃与激烈表达了出来，给人与感官与心灵上的震撼，展现了强烈的生命力。【日积月累】雨是最寻常的，一下就是三两天。可别恼。看，像牛毛、像花针、像细丝……语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷；语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；语文是旋律优美的音乐，让人为之动容。1、课外俗语：2、当自己被别人误会时，态度要冷静、诚恳，要心平气和地把事情的原委向对方说清楚。解释时要注意以下几点：（1）向谁解释，注意称呼和礼貌用语；（2）解释什么，这是说话的主体部分，要针对误会说明原委；（3）怎样解释，也就是解释要注意方式方法，寻找适当时机。【日积月累】.庄稼一枝花，全靠肥当家。7.燕子低飞蛇过道，大雨马上就来到。8.冬吃萝卜夏吃姜，不用医生开药方。9.立如松，坐如钟，卧如弓，行如风。10.刀不磨要生锈，人不学要落后。11.邻居好，赛金宝。12.小洞不补，大洞受苦。13.冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡。
1、青海高原一株柳2、本文作者陈忠实，现任陕西省作协主席，作品有《信任》、《渭北高原，关于一个人的记忆》、《百鹿原》。4、由这株柳你由想到哪些人物：霍金、桑兰、张海迪、夏洛蒂……、课后习题三：（1）这株柳树神奇在挺立在高原上，是壮观的一方独立风景，它生命力极其顽强，不仅能在恶劣环境中生存下来，而且居然枝繁叶茂，生机盎然。作者对它产生望而生畏的感觉，是因为柳树对那不抱怨、不畏怯，坚持抗争、顽强生存的品格。（2）这句话不仅仅是写柳树，而且是写人。从中可以得到这样的启示：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭着自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就会产生奇迹。8、“命运给予它的几乎是九十九条死亡之路，它却在一线希望之中成就了一片绿阴。”这句话不仅仅写的柳树，也在写人，这句话给我们的启示是：在人生的道路上，生活和命运不可能公平，但只要心中一直充满希望，凭借自己超乎想象的毅力和韧劲去努力，生命就能创造奇迹。1. 有关柳树的成语：桃红柳绿、柳暗花明、残花败柳、柳骨颜筋、柳暖花春、云轻柳弱山重水复疑无路，柳暗花明又一村。(陆游：《游山西村》)渭城朝雨悒轻尘，客舍青青柳色新。(王维：《送元二使安西》)杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。(刘禹锡：《竹枝词》)此夜曲中闻折柳，何人不起故园情。(李白：《春夜洛城闻笛》)柳絮落地，棉花出世。
1、草原2、老舍：中国现代著名作家，原名舒庆春，字舍予，北京人，满族，作品有话剧《龙须沟》、《茶馆》，小说《猫城记》、《离婚》、《四世同堂》。4、“嗯，刚吃过。（回味似的）鲤鱼的味道实在是鲜美呀！”这句中的“回味”指吃过东西以后，留在口腔中的余味。、蒙古族习俗：蒙古族以肉食、奶食为主，传统吃法有“手扒肉”、“烤全羊”。每年七八月间，草原上都要举行盛大的“那达慕”大会、“摔跤”是“那大慕”的主要内容。【日积月累】2.形容草原大的成语：一碧千里、无边无际、一望无际、一望无垠、广袤无垠4.形容热闹场面的成语：载歌载舞、欢聚一堂、张灯结彩、人声鼎沸、车水马龙、欢声雷动、人流如潮、热火朝天.描写草原的诗句：《敕勒歌》（北朝乐府） 敕勒川，阴山下，天似穹庐，笼盖四野。天苍苍，野茫茫，风吹草低见牛羊。 1、《麝鹿》是一篇记叙文，介绍了我国珍稀动物麝鹿的外形特点，生活习性和传奇经历，体现了国家对保护野生动物的高度重视。3、最大的麝鹿保护区：江苏省盐城市大丰县。、麋鹿是鹿的一种，它的外形很奇特：角似鹿、面似马、蹄似牛、尾似驴，所以又被称作“四不像”。我国古代小说《封神榜》中把它当作姜子牙的坐骑。麋鹿是一种草食性哺乳动物。它站着的时候，角的各枝尖都指向后方，它的尾巴是鹿科动物中最长的，蹄子宽大，可以在沼泽中行动敏捷，毛色夏季是棕红色的，冬季为棕灰色。销声匿迹：形容隐藏或不公开出现。课文中指麋鹿极少，几乎绝迹。颠沛游离：生活困苦，流落他乡。【日积月累】2. 含“鹿”字的成语：指鹿为马、鹿死谁手、中原逐鹿、鹿死不择荫动物是人类亲密的朋友，人类是动物信赖的伙伴。地球上没有了动物，也就没有了活力。习题2答案：1.“放养”侧重于自然环境下的自由生长。“相继”在文中指麋鹿一个跟着一个死去。
练习第六单元1、《给家乡孩子的信》是一封书信，作家巴金爷爷在信中表达了对家乡孩子真诚的关怀，亲切的勉励，抒发了自己要让生命开花的美好情感，给人以人生启迪。3、巴金原名李尧棠，又名李芾甘，四川成都人，“五四”以来著名作家，曾作中国作家协会主席，作品有激流三部曲《家》、《春》、《秋》，爱情三部曲《风》、《雷》、《电》；《寒夜》、《萌芽》、《随想录》。、课文习题2。情况下，坚持着给家乡孩子们回信，体现了巴金爷爷对家乡孩子的理解和关爱。(2）“终于”强调了巴金爷爷对生命意义的感悟是经过种种努力，“思索”、“追求”之后得来的。1. 关于时间的成语：日月如梭、光阴似箭、白驹过隙、岁月如流、尺壁寸阴、一刻千金3. 巴金名言：生命的意义在于付出，在于给予，而不在于接受，也不在于索取。我不配做一盏明灯，那就让我做一块木料吧！摒弃时间的人，时间也摒弃他。——莎士比亚4. 优美语段：A.人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片凉阴；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是一棵小草如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。如果你是一只蜜蜂，就酿造一份甜蜜；如果你是一缕阳光，就照亮所有黑暗。如果你是一丝清风，就吹走世间的尘埃。如果你是一阵春风，就吹绿田野的庄稼。 .让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿献血是一朵花，一个善良的举动是一朵花，一个温馨的祝福是一朵花，一个衷心的鼓励是一朵花。一次善意的批评是一朵花，一次适时的看望是一朵花，一句真诚的安慰是一朵花，一个信任的微笑是一朵花……
1、《钱学森》这篇课文生动地记叙了我国著名的科学家钱学森在美国时刻不忘祖国，以及回国后为我国运载火箭的研制及发射所作的卓越贡献，赞扬了他时刻不忘祖国的高尚情怀。交响乐之父——海顿活字印刷术之父——毕升世界光纤之父——高锟中国原子弹之父——钱三强几何之父——欧几里德1. 反映人物良好品行的成语：精忠报国、碧血丹心、、鞠躬尽瘁，死而后已 公而无私 克己奉公中国飞行之父——冯如 杂交水稻之父——袁隆平 两弹之父——邓稼先3. 表达思念之情的古诗名句：举头望明月，低头思故乡。——（唐）李白《静夜思》春风又绿江南岸，明月何时照我还？——（宋）王安石《泊船瓜洲》【习题解答】第4自然段中钱学森在新中国诞生后的第一个中秋之夜饱含深情袒露心迹的话语，表现了钱学森的拳拳报国之心。 1、《詹天佑》课文记叙了詹天佑在主持修筑京张铁路的过程中，不怕帝国主义者要挟嘲笑，克服工程中的千难万险，提前完成修筑任务的事迹，表现了詹天佑是一位杰出的爱国工程师。3、课文写了詹天佑一生中最主要事迹，修筑京张铁路在修筑铁路的过程中，作者依次写了勘测线路、开凿隧道、设计“人”字形线路三件事，赞扬了詹天佑的杰出才能和爱国精神。八达岭：中部凿井法。【日积月累】2． 赞美詹天佑的片段：是他，用生命捍卫了祖国尊严；是他，用血汗洗刷了中国的屈辱；是他，面对艰险和嘲笑毅然接受了任务。窗户上，还映着他伏案审阅的身影，八达岭上，还保留着他深深的脚印。他就是杰出的爱国工程师——詹天佑。4年200里路，他缔造了世界上最伟大的铁路！习题2答案：1.“争夺”是争相夺取。在句子中是说各个帝国主义国家都想夺取铁路的修筑权。造句：在比赛中这两支篮球队夺得十分激烈。习题4答案：詹天佑不怕嘲笑，不怕困难，毅然接受了修筑京张铁路的任务，在施工过程中，他因地制宜，恰当地运用“竖井开凿法”，并设计了“人”字形线路，最终京张铁路提前竣工，给藐视中国的帝国主义者以有力的回击。直到现在，人们看到詹天佑的伟大工程，都赞叹不已，这些充分证明了他是一位杰出的爱国工程师。
21、鞋匠的儿子2、林肯：美国伟大的民主主义政治家，被公认为美国历史上最伟大的总统，18年4月1日遇刺身亡，由于林肯在美国历史上所起的进步作用，人们称赞他为“新时代国家统治者的楷模”。4、课文第三自然段中有三个“永远”，其中第一个“永远”体现了林肯宽宏大度的胸襟；第二个“永远”表达了林肯为自己是鞋匠的儿子而自豪；第三个“永远”表达了他对父亲的尊敬、爱戴和感激。、“一个裂开的房子是站立不住的，我不希望这个房子塌下去”，“我所希望的是它结束分裂，它应该成为一个完整的整体”。这句话中“裂开的房子”就是指当时美国正处于南北两种制度并存的局面。“完整的整体”指一个统一的国家。这句话表达了林肯希望国家结束分裂，成为一个完整的整体。（1）不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的。——屠格涅夫（3）有时宽容引起的道德震动地处罚更加强烈——苏霍姆林斯基1． 表示与人相处之道的成语：宽以待人、先人后己、乐于助人、舍己为人、待人心诚、宽宏大度、坦诚相见、推心置腹不会宽容别人的人，是不配受到别人宽容的——图格涅夫有时宽容引起的道德震动比惩罚更强烈。——苏霍莫林斯基一个成大事的人，不能处处计较别人，消耗自己的时间去和别人争论。练习第七单元1、《冬夜读书示子聿》是南宋诗人陆游的作品，是用冬夜读书生发的感想来教育小儿子子聿。这首诗深信导阐述了知与行之间的关系。这首诗告诉人们：做学问一定要有孜孜不倦、持之以恒的精神，一个既有书本知识，又有实践经验的人，才是真正有学习的人。2、背诵全诗及诗意。4、来自古诗的成语：粉身碎骨、山重水复、万紫千红、柳暗花明、春色满园、不拘一格。1. 形容读书刻苦勤奋的成语：韦编三绝、孜孜不倦、悬梁刺股、囊萤映雪、凿壁偷光、手不释卷、如饥似渴、废寝忘食3. 形容没有恒心的成语：虎头蛇尾、三心二意、半途而废、有始无终 泛观博取，不若熟读而精思。. 其他有关读书的名言：读书破万卷，下笔如有神。——杜甫 书读百遍，其义自见。习题3答案：1.绝，表示程度，极、最的意思。躬，亲自。2.渠，相当于“它”，诗中指方塘。为，因为。习题4答案：《观书有感》这首诗写的是池塘里的水，可是却用了“观书有感”作题目，这是因为作者以水塘作比喻，正如源源不断的活水能够使方塘变得如此清澈一样，不断读书，不断汲取新的知识才能够使人睿智。
23、学与问2、哥白尼：波兰天文天学家，创立“日心说”，巨著《天体运行论》。3、背诵《大林寺桃花》为才，刚刚。句意：农历四月，春去夏来，山下的白花都已凋谢，而山顶大林寺的桃花才刚刚盛开。这首诗的后两句是：长恨春归无觅处，不知转入此中来。1. 形容有学问的成语：学富五车、博古通今、才高八斗、博大精深、满腹经纶、博学多才、博学多闻、学贯中西3. 表示变化快的成语：变幻莫测、瞬息万变、日新月异、白云苍狗. ABA式成语：一唱一和、十全十美、百发百中、惟妙惟肖、绘声绘色桃花潭水深千尺， 不及汪伦送我情！ (李白《赠汪伦》)草色青青柳色黄， 桃花历乱李花香。 （贾至《春思》）桃花尽日随流水， 洞在清溪何处边？ （张旭《桃花溪》）去年今日此门中， 人面桃花相映红。 桃花流水窅（yǎ）然去， 别有天地非人间。 （李白《山中问答》）【习题解答】习题3答案：有关“学与问”的名言警句：敏而好学，不耻下问。——孔子读书好问，一问不得，不妨再问。——郑燮24、大自然的文字2、作者伊林：苏联著名科普作家，科学著作有《几点钟》、《黑白》、《十万个【日积月累】2.气象谚语：1、久雨刮南风，天气将转晴。 2、云绞云，雨淋淋。 3、朝起红霞晚落雨，晚起红霞晒死鱼。 4、天有铁砧云，地下雨淋淋。 、直雷雨小，横雷雨大。 、南闪四边打，北闪有雨来。 7、月亮撑红伞，有大雨。 8、月亮撑蓝伞，多风去。 9、日落射脚 ，三天内雨落。 10、西北天开锁，午后见太阳。 11、星光含水，雨将临。 12、久晴天射线，不久有雨见。 13、对时雨，连几天。 14、朝有棉絮云，下午雷雨鸣。 1、风静又闷热，雷雨必强烈。习题2答案：本文分别从头顶的天空和脚下的土地两个方面介绍了四种大自然的文字——星星、云朵、石灰石、花岗岩。我们只有走进大自然，仔细观察，深入思考，勤学好问，才能认识大自然的文字。1、《养成读报的好习惯》这是一篇说明文，介绍读报的方法，主要讲读报的好处，以及如何读报，希望人们养成读报的好习惯。3、背诵、7自然段。1． 含有数字的成语：一心一意、两全其美、不三不四、四面八方、四通八达、五湖四海、六神无主、2. 有关读报的俗语：报纸是大众的老师，一页页阅读不尽的报纸是我们民族的光荣。——比彻报刊是促进人民的文化和智育发展的强大杠杆。——马克思背诵关于读收的名言及古今贤文（读书篇）。 源 课 .