三年级语文知识点整理：应用文
应用文：应用文写作格式：①称呼：顶格，有的还可以加上一定的限定、修饰词，如亲爱的等。③正文:这是信的主体，可以分为若干段来书写。“此致”在正文之下另起一行空两格书写，“敬礼”写在“此致”的下一行，顶格书写，后应该加上一个惊叹号，以表示祝颂的诚意和强度。最好还要在写信人姓名之前写上与收信人的关系，如儿×××、父×××、你的朋友×××等。再下一行写日期。3、请假条的格式：②上款：（顶格写部门的名称或领导人的名字）④下款（标在右下）：请假人和请假日期①第一行中间写“通知”二字。字号比正文稍大。③右下方写上发通知的单位和时间。①标题（居中）③留言内容⑤日期①借条、收条和领条，是借用或收（领）到钱物时，写给对方作为凭证的条子，③第二行，空两格开始写正文：向谁借（收、领），借（收、领）到什么东东西，数量多少。⑤借条上一般还应写明物品什么时候归还。最后，写上借（收、领）东西人的单位、姓名和借（收、领）东西的日期。①标题中间“建议书”③正文建议书正文由以下三部分构成：第二，建议的具体内容。一般建议的内容要分条列出，这样可以做到醒目。④结尾结尾一般是表示敬意或祝愿的话。同一般书信相同。8、写启事：要写清拾到物品的名称、时间、地点，向谁认领。为防冒领，物品的特征不要全写出来。要写清丢失物品的名称、特征和丢失的时间、地点，并写明交给谁或交到什么地方。①感谢信是一种专用书信，人们用它来表达对关心、帮助过自己的部门和个人的感谢之情。③署名也要写清学校班级姓名;感谢对方的原因要写明白，叙事要求简洁明白。①要写出对方的特点来。(一)便条格式：①"请假条"三个字要写在第一行正中。②另起一行顶格写上称呼，后面用冒号。③第三行空格写正文，要写清请假的原因和起止时间。④正文写完后要写上祝语。⑤署名要另起一行靠后写。⑥日期要另起一行写在署名的下方。另外：留言条、托事条格式与请假条相同。(三)日记格式：一般在第一行居右写清某年某月某日，星期几，也可以写上当天的天气情况，然后第二行开头空两格写正文，有时也可以给日记加个标题，点明主要内容。注意：(日记只能是一天中发生的事)。(五)书信一般书面的内容由称呼、问候、正文、祝颂语、署名、日期六部分组成，基本格式是：1、称呼。称呼要独立成行，顶格写，后面加冒号。2、问候。问候的话要另起一行空两格写，单独成行。问候语不宜长，使收信人感到亲切，礼貌即可。3、正文。要另起一行空格写，写你对收信人说的话，要表达的思想感情等。4、祝颂语。要单独起一行，空两格写上"祝"或"此致"等，再另起一行顶格相应写上"身体健康"或"敬礼"等。、署名。要单独成行写在信的右下方。、日期。要另起一行写在署名下方。(七)建议书格式：先写上标题，再写清楚建议书是给谁写的，具体建议是什么，最后写上提建议人的姓名和写作日期。