二年级上册《活化石》学案
《活化石》是人教版二上第八单元的一篇课文，是一篇常识性课文。教学时，我采集了大量的材料给学生观看讲解，包括银杏树的叶子标本都每人发了一片。可这书读起来学生就没兴趣可言。如何让他们有兴趣地熟读课文并内化呢？第二课时前，我终于找到了一种方法，让他们挑选一种活化石，熟读课文后以“活化石博物馆讲解员”的身份指着投影图片介绍。此举果然引起了学生浓烈的兴趣。课后，我还布置了书面作业——把自己所说的写下来。
下面附几篇学生作品：中华鲟生活在我国的长江里，它可以长到五百千克重。科学家把他叫做“活化石”，我们要好好保护它。
大家好！我介绍的是熊猫。它是中国一级保护动物，大家很熟悉它，非常可爱。和它在同一时期出现的动物都早已死了，可它还是一代一代地活到现在。我们知道熊猫爱吃竹子，可别忘了非常重要的是，杀了熊猫要坐牢，所以，大家千万别杀动物。动物是大家的朋友。
银杏的果子是白色的，所以也叫白果树哦！公孙树也有男女，可是它们是植物，应该说是雌和雄的。雄的叶子不凹进去，雌的叶子间凹进去的。