《小苗与大树的对话》导学案新人教版 认识本课生字. 理解课文内容，懂得应该多读书、读好书，感受读书的乐趣. 1.收集有关季羡林先生的资料. 1.齐读课题：小苗与大树的对话. 3.互相交流：把收集到的有关季羡林先生的资料与大家分享. 初读课文.感知内容 2.同桌互相检查读课文，互相评议. 4.交流汇报：苗苗和季先生对读书有哪些见解?你是从哪些词句了解到的? 1.小组合作学习：边读课文，边完成表格.的受季先生的见解 3.重点围绕以下句子交流自己的感受. b．21世纪的青年，要能文能理. d．古文也很重要.我觉得，一个小孩起码要背两百首诗，五十篇古文，这是最起码的要求. 1.把自己感受最深的句子画下来多读几遍. 拓展活动 ②向大家推荐一些书目：《古文观止》《三国演义》《水浒传》《西游记》……章 .
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