把词组织成句子。今亦以指初等学校语文练习内容之一。一、注意事项：2.不要有语病；4.要求原创。句子是语言运用的基本单位，它由词或词组构成，能表达一个完整的意思，如告诉别人一件事，提出一个问题，表示要求或制止，表示某种感慨。1.在分析并理解词义的基础上加以说明。2.用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。3.有的形容词造句可以用一对反义词或用褒义词贬义词的组合来进行，强烈的对比能起到较好的表达作用。4.用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。.用关联词造句，必须注意词语的合理搭配。.先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。2、用形容词造句，可以对人物的动作、神态或事物的形状进行具体的描写。如用“鸦雀无声”造句：“教室里鸦雀无声，再也没有人说笑嬉闹，再也没有人随意走动，甚至连大气都不敢出了。”这就把“鸦雀无声”写具体了。4、用比拟词造句，可以借助联想、想象使句子生动。如用“仿佛”造句：“今天冷极了，风刮在脸上仿佛刀割一样。”、先把要造句的词扩展成词组，然后再把句子补充完整。如用“增添”造句，可以先把“增添”组成“增添设备”、“增添信心”或“增添力量”，然后再造句就方便多了。1、关联词造句,首先要明白这个关联词的意思,比如不但而且表示"各加''的意思 课.

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