新人教版六年级语文下册第五单元备课教案
【单元教材简析】 “口语交际·习作”是本组教材的有机组成部分。口语交际安排的是辩论，辩题是“科技发展：利大还是弊大”。习作编排有两项教学内容，一是自由作文，二是编一本自己的习作选。“回顾·拓展五”中的“交流平台”，一是交流对科学精神的理解和具体感受；二是交流语文学习的收获和感受。“日积月累”安排的是关于工作态度和工作精神方面的1个词语。“成语故事”讲述了“舍本逐末”的故事。 1、理解课文内容，积累词句。 3、激发学生探索求新、创造发明的精神，树立实事求是、坚持真理的正确态度。 本组课文的教学，可以从以下几个方面进行。 2、引导学生结合生活实际，联系上下文来理解词语，通过体会重点词句来感悟课文内容。 【单元教学时间】 源 .
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