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口语交际—学会劝说 学案

时间: 2018-02-27 19:59; 作者: 邓勇  电脑版浏览
1、课前谈话: 用真心话真心话大冒险的游戏,拉近学生距离,消除紧张情绪。二、巧换角色,体验明理2、(创设第一个情境)师扮演不爱劳动的董理,学生自由劝说,师生对话,相机点评。三、巧妙延伸,合作表演2、如果你面对这样的情况,会怎么办呢?四、巧借评价,及时反馈2、台上的同学在展示的时候,台下的同学要要用心地听,大胆地想,还要评一评,他们说得怎么样。 课堂结束语:同学们,其实生活才是一个大课堂,只要我们在生活中做一个有心人,一个正义的人,一个热情的人,一个善良的人,你就会对身边不文明的语言、不和谐的行为、不良的思想情绪进行劝说,成功地劝说,会让你收获友谊、收获喜悦、收获赞赏!劝说以理服人

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